11．“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等是我們在日常生活中經(jīng)常接觸到的一些物質(zhì)．這里所說的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是（　�。�
A．單質(zhì)B．原子C．元素D．分子

分析 根據(jù)元素的概念與元素的存在形態(tài)進行分析解答．

解答 解：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示．元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)．食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不是指元素．通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述．分子原子是微觀概念．所以題中所說的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是元素；
故選C．

點評 本題考查學(xué)生理解生活中的各種物質(zhì)都是由元素組成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖物品所使用的材料中，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．
鈦合金表鏈		B．
    紫砂壺		C．
 塑料保鮮盒		D．
 真絲圍巾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．同學(xué)，們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時，對廢液的成分進行探究．
【推理假設(shè)】上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，由此推測出廢液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或鹽酸．
【實驗探究】
（1）確定廢液中是否含有鹽酸：
①選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖甲所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的石蕊溶液．
②實驗驗證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到無氣泡產(chǎn)生，確定廢液中一定沒有鹽酸．
（2）確定廢液中是否含有Na2CO3：某同學(xué)選用pH試紙測出廢液的pH=l0，確定廢液中一定含有Na2CO3．
（3）處理廢液，回收利用：欲從廢液中得到純凈的NaCl，請完成如下實驗方案設(shè)計．
方案加入試劑分離方法方案評價
一適量Ca（NO3）2溶液過濾、蒸發(fā)結(jié)晶不可行，理由是：引進新雜質(zhì)
二稍過量的鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶可行
（4）拓展運用：
按圖乙方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時，X溶液中溶質(zhì)是Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知化學(xué)方程式：2N2H4+X═3N2+4H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷氧化劑的X的化學(xué)式為（　�。�
A．N2OB．N2O4C．NO2D．NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．酒精的學(xué)名叫乙醇，化學(xué)式為C2H5OH，它的用途有（寫一點）用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．等質(zhì)量的CO和CO2，CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為14：11
B．等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量相等
C．等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量相等
D．等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)均為4%的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．
（1）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動順序，有下列四種方案，其中可行的是①④（填序號）．
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
（2）在氧化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2（填化學(xué)式），向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是初中化學(xué)部分重要的實驗裝置，請按要求填空：

（1）A中為了測定空氣中氧氣的含量，采用化學(xué)方法除去空氣中的氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；不斷推拉注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣與銅粉充分反應(yīng)，若裝置氣密性良好，實驗所測得氧氣的含量小于21%，其原因可能是①銅粉的量太少，氧氣未消耗完，②未冷卻到室溫就讀數(shù)．
（2）B中鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒的微觀解釋是氧氣單位體積的空間里氧分子數(shù)目多，生成物的顏色和狀態(tài)為黑色固體，夾持鐵絲的儀器名稱為坩堝鉗，小明用該圖中的實驗裝置完成實驗后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因是集氣瓶中沒有預(yù)先加少量水或沙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
探究鐵生銹條件B．
探究可燃物燃燒條件C．
測量空氣氧氣含量D．
比較Mg、Fe、Cu金屬活動性

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同步練習(xí)冊答案