下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是
,屬于氧化物的是
.(填字母)
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.
解答:解:A、液氧是氧氣的液體,氧氣和液氧組成的物質(zhì)中含有一種物質(zhì)--氧氣,屬于純凈物;
B、氧氣和臭氧組成的物質(zhì)中含有兩種物質(zhì),屬于混合物;
C、二氧化碳和一氧化碳組成的物質(zhì)中含有兩種物質(zhì),屬于混合物;
D、冰是水的固體,冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水,水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;
E、過(guò)氧化氫和水組成的物質(zhì)中含有兩種物質(zhì),屬于混合物.
故填:BCE;D.
點(diǎn)評(píng):判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
我國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭采用偏二甲肼(用X表示)做主要燃料,燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為:X+2N
2O
43N
2+4H
2O+2CO
2,則偏二甲肼的化學(xué)式是
.制造火箭通常用合金而不用純金屬,因?yàn)楹辖鸬挠捕?div id="aey8am6" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(填“=”、“>”或“<”)純金屬.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知單質(zhì)碳具有還原性,可以在高溫的條件下把鐵從Fe
2O
3里還原出來(lái).某化學(xué)小組的同學(xué)利用木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含其它雜質(zhì))對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應(yīng)生成的氣體中一定含有
(寫(xiě)化學(xué)式,下同).
(2)有同學(xué)指出,反應(yīng)的產(chǎn)物中還可能含有
,因此該裝置還需
.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,對(duì)試管中的黑色固體成分,小明認(rèn)為都是鐵,而小敏認(rèn)為還可能含有
.(寫(xiě)名稱(chēng))
(4)若木炭粉和氧化鐵恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在鹽酸、碳酸鈉、火堿、二氧化碳、鎂、食鹽、石灰水、氧化銅、銀、木炭粉等物質(zhì)中,按類(lèi)別選擇適當(dāng)物質(zhì),使下圖連線(xiàn)的物質(zhì)之間能相互反應(yīng),并回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出B的名稱(chēng)
.
(2)寫(xiě)出D的化學(xué)式
.
(3)寫(xiě)出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
只含游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是( 。
A、液態(tài)空氣 | B、液氧 |
C、氯化鉀 | D、氯酸鉀 |
|
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
物質(zhì)X、Y之間存在如下關(guān)系:X+2Na0H═2Y+Cu(OH)2↓,則( 。
A、X一定是Cu(N03)2 |
B、X的相對(duì)分子質(zhì)量比Y大 |
C、Y中陰離子的化合價(jià)為-2 |
D、該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某物質(zhì)與鹽酸相遇會(huì)產(chǎn)生氣泡,則該物質(zhì)不可能是( 。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生.下列判斷正確的是( 。
A、濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鎂 |
B、濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鎂 |
C、濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵和氯化銅 |
D、濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,可能含有氯化銅 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
現(xiàn)將14.5g氯酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱,待反應(yīng)不再有氣體生成后,冷卻后稱(chēng)得剩余固體的質(zhì)量為9.7g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣多少克?
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀、二氧化錳多少克?(正確寫(xiě)出計(jì)算步驟)
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