8.請用符號表示:
3個氫原子3H鈣元素Ca 氧化鎂中鎂為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O3個氧離子3O2- 5個氮氣分子5N2

分析 原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氫原子表示為:3H.
鈣元素的元素符號為Ca.
由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂為+2價可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氧離子可表示為:3O2-
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個氮分子可表示為:5N2
故答案為:3H;Ca;$\stackrel{+2}{Mg}$O;3O2-;5N2

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.正確寫出下列化學(xué)方程式:
(1)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)氫氣在氧氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(3)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(5)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)儀器名稱書寫正確的是(  )
A.量筒B.錐型瓶C.鐵夾臺D.封液漏斗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.通過幾個月的化學(xué)學(xué)習,我們已經(jīng)知道:(填微粒符號)
(1)2個氫原子2H            (2)空氣中含量最多的氣體是N2
(3)正三價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$      (4)3個鎂離子3Mg2+
(5)地殼中含量最多的金屬元素Al(6)4個五氧化二磷分子4P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.雪碧汽水B.吸入的空氣
C.加熱高錳酸鉀后的殘余固體D.冰水混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗
(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.
我不同意(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律,鎂燃燒是鎂與空氣中氧氣等物質(zhì)的反應(yīng).
(3)小紅按下圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.
提出問題:黃色固體是什么呢?
查閱資料
①氧化鎂為白色固體
②鎂能與氮氣反應(yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和氫氧化鎂,氨氣能使?jié)駶?br />的紅色石蕊試紙變藍.
做出猜想
黃色固體為Mg3N2
實驗探究
請設(shè)計實驗,驗證猜想
實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論
反思與交流
(1)空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂,為什么?請給出合理的解釋氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮氣更活潑,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng).
(2)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
A.明礬    B.活性炭   C.稀有氣體   D.石墨.請按要求填空(填字母編號):
(1)其水溶液用于凈水的是A;
(2)可作燈管填充氣的是C;
(3)常用于冰箱除臭的是B;
(4)用作電池電極的是D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.近年來,“霧霾”、“酸雨”、“全球氣候變暖”等環(huán)境問題引起了人們的高度重視.請回答下列問題:
(1)寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因;
(2)酸雨的危害很多,寫出其中的一條;
(3)怎樣減緩全球氣候變暖?寫出你能做到的一條.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)元素或原子團的化合價寫出離子符號:
鎂元素的化合價為+2,鎂離子的符號為Mg2+
硫元素的化合價為-2,硫離子的符號為S2-;
銨根的化合價為+1,銨根離子的符號為NH4+;
碳酸根的化合價為-2,碳酸根離子的符號為CO32-

查看答案和解析>>

同步練習冊答案