6.有兩杯無色液體,一杯是蒸餾水,另一杯是飽和食鹽水,請利用所學過的知識將它們鑒別開來,并在表中簡述操作方法和得到的結(jié)論.
 操作方法結(jié)論
取少量液體蒸干能留下固體顆粒是飽和食鹽水
(1)  
(2)  
(3)  

分析 蒸餾水是純凈物,飽和食鹽水是氯化鈉和水的混合物;鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.

解答 解:方法一:分別加入食鹽,食鹽不能溶解的是飽和食鹽水,能溶解的是蒸餾水
方法二:分別滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成的是飽和食鹽水,無明顯變化的是蒸餾水.
方法三:分別測定它們的導電性,能導電的是飽和食鹽水,不能導電的是蒸餾水(合理即可).
故答案為:

操作方法結(jié)論
取少量液體蒸干能留下固體顆粒是飽和食鹽水
(1)分別加入食鹽食鹽不能溶解的是飽和食鹽水,能溶解的是蒸餾水
(2)分別滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成的是飽和食鹽水,無明顯變化的是蒸餾水
(3)分別測定它們的導電性能導電的是飽和食鹽水,不能導電的是蒸餾水(合理即可)

點評 本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于核能的說法正確的是( 。
A.物質(zhì)是由原子組成的,原子中有原子核,所以利用任何物質(zhì)都能得到核能
B.到目前為止,人類獲得核能有兩種途徑,即原子核的裂變和聚變
C.原子彈和氫彈都是利用原子核裂變的原理制成的
D.自然界的原子核只有在人為的條件下才會發(fā)生聚變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.向一定量的氫氧化鈉、碳酸鈉混合溶液中滴入稀硫酸至過量,以下圖象正確的是(圖象中V表示體積,m表示質(zhì)量,w表示質(zhì)量分數(shù))( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.善于歸納知識,是科學素質(zhì)的良好體現(xiàn).下列知識整理完全正確的一組是( 。
A.環(huán)境問題與成因B.健康與生活
①霧霾--空氣中塵埃粒子過多
②酸雨--空氣中CO2過多
③含鎘大米--工業(yè)廢水隨意排放
①貧血--多吃鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
②糖尿病--需經(jīng)?诜葝u素
④預防癌癥--少吃腌制品、不吸煙喝酒
C.動物行為與軍事D.科學之最
①鳥的飛翔--火箭
②魚的沉浮--潛水艇
③蝙蝠定位--雷達
①自然界中最堅硬的物質(zhì)--金剛石
②地殼中含量最多的元素--氧元素
③人體中最大的器官--皮膚
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有20℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液50克.
(1)假如加入10克食鹽,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%.
(2)假如加入20%的食鹽溶液50克,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15%.
(3)已知20℃時食鹽的溶解度為36克.如果在原溶液中再加入15克食鹽,能得到食鹽溶液61.2克,此時溶液中食鹽的質(zhì)量分數(shù)為26.5%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
氧氣的驗滿
D.
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在pH=12的無色溶液中,下列離子能大量共存的是(  )
A.Na+Cu2+Cl-  NO3-B.H+  Na+  Cl-  SO42-
C.Ag+  Na+NO3-  Cl-D.Na+K+  NO3-  CO32-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)氯原子的最外層有7個電子,氯原子在化學反應中比較容易得電子.
(2)酸在水中電離時,電離出的陽離子一定是氫離子.鹽在水中電離時,電離出的陰離子都叫做酸根離子.實驗室制氧氣時用的氯酸鉀溶解于水中,電離出的陽離子是K+,電離出的陰離子是ClO3-.(用化學式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.據(jù)下列實驗裝置回答問題:雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫的水溶液,常溫時在二氧化錳的催化下可迅速分解,產(chǎn)生氧氣.試回答:

(1)寫出由雙氧水制氧氣文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(2)在實驗室中用此方法制取氧氣,其發(fā)生裝置可選用(填序號)B,選此發(fā)生裝置時,二氧化錳盛放在錐形瓶(填儀器名稱)中,雙氧水從分液漏斗(填儀器名稱)中加入;用該裝置制取某種氣體,要求反應物的狀態(tài)是固體與液體反應,反應條件是常溫.收集氧氣的裝置選用(填序號)D或E.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案