【題目】某興趣小組同學(xué)探究了影響過氧化氫溶液分解率度的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表
過氧化氫溶液的質(zhì)量 | 過氧化氫溶液的濃度 | 二氧化錳的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積 | |
① | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
② | Xg | 2% | 0.1g | 16mL |
③ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
(1)為了精確對比,②中X的值應(yīng)為_____,③中反應(yīng)的符號表達(dá)式為:_____。
(2)興趣小組同學(xué)測量氧氣體積應(yīng)為圖中的_____(填序號)裝置。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,過氧化氫溶液濃度越_____,分解速率越快
【答案】50.0 H2O2H2O+O2↑ c 大
【解析】
解:(1)該實(shí)驗(yàn)是探究影響過氧化氫分解速率的某種因素,由表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,過氧化氫溶液的濃度不同,可知是在探究濃度對分解速率的影響,由控制變量的原則可知,過氧化氫溶液的質(zhì)量和二氧化錳的質(zhì)量應(yīng)完全相同,所以為了精確對比,②中X的值應(yīng)為50.0;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2O2H2O+O2↑;
(2)測定氧氣體積的方法是:將氣體通入集氣瓶內(nèi),隨瓶內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,將液體壓入量筒內(nèi),進(jìn)入集氣瓶氣體的體積等于壓入量筒內(nèi)的液體的體積。氧氣的密度比水的密度小,所以氣體應(yīng)該從短管進(jìn),長管出,所以選擇裝置c。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出儀器a的名稱______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;為制得較為干燥的氧氣,應(yīng)選擇的制取與收集裝置是______(填字母序號),該套裝置______(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。
(3)某同學(xué)將制得的二氧化碳通入B裝置中,觀察到的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。
(1)寫出用CO和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式
,盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹。鋼鐵生銹的條件是 ,利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的 (填字母)。
A.耐腐蝕性 | B.延展性 | C.導(dǎo)熱性 | D.導(dǎo)電性 |
(2)設(shè)計(jì)從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下:
金屬X是 ,
寫出上述實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
① ② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖儀器,完成粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。
(1)儀器①的名稱是______。
(2)在過濾粗鹽水時(shí),除用到⑤⑥⑦⑧,還需要用到圖中的一種玻璃儀器是______(填名稱)。
(3)蒸發(fā)結(jié)晶食鹽,除用到①②⑧⑨,還需用到圖中的儀器有______(填序號)。
(4)下列有關(guān)蒸發(fā)結(jié)晶操作描述正確的是______。
A當(dāng)加熱至有晶體析出時(shí),即停止加熱
B當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),即停止加熱
C當(dāng)水分完全蒸干時(shí),即停止加熱
D蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱,放止破損
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中的部分信息。請根據(jù)表中提供的信息和已有知識,回答下列問題:
(1)所表示的粒子符號為_____,該元素的原子最外層電子數(shù)為_____。
(2)質(zhì)子數(shù)為11和17的兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為_____,該物質(zhì)是由_____構(gòu)成的(填“分子”或“原子”或“離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你參與并回答:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A制氧氣的化學(xué)方程式_____;收集氧氣的裝置可選_____(填字母序號),理由是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號);若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w,氣體由_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入;檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_____。
(2)有t1℃時(shí)A的飽和溶液62.5g,其中A的質(zhì)量為_____g。
(3)把C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是_____。
Ⅰ溶劑的質(zhì)量一定變小
Ⅱ溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
Ⅲ溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
Ⅳ溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大
(4)將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃后,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ;
②據(jù)上表推測,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ;
(2)用PH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于 (填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH (填“>””<”或”=”)7;
(3)圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是 (填“A”“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致北側(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強(qiáng)下,下列說法正確是( )
A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大
C.450℃時(shí),NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g
D.450℃時(shí),可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液
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