2.將密封良好充有氮?dú)獾姆奖忝鎻钠皆瓗У礁咴瓡r(shí),包裝會(huì)鼓起,袋內(nèi)氣體分子( 。
A.間隔變大B.質(zhì)量增大C.體積增大D.數(shù)目增多

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大,故選項(xiàng)正確.
B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大,而不是質(zhì)量增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大,而不是體積增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大,而不是數(shù)目增加,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將 50g 98%的濃硫酸全部溶于水配制成 10%的稀硫酸,需要加入水的質(zhì)量為( 。ゞ.
A.400B.440C.450D.500

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)若G為無(wú)色溶液,J為白色沉淀,則E的化學(xué)式可能為MgO(或Al2O3).
(3)若J為藍(lán)色沉淀.寫出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列除雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都不正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( 。
選項(xiàng)物 質(zhì)所選試劑和操作
ABaSO4(BaCO3加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
BKCl(K2CO3加足量稀硫酸、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
CCuO(Cu)在空氣中充分灼燒
DCO(HCl氣體)足量的NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入過(guò)量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾
B分離鐵粉與銅粉用磁鐵吸引
C除去硫酸鉀溶液中的KOH加入適量的稀鹽酸
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈣溶液和稀鹽酸滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察顏色的變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下是四位同學(xué)對(duì)某物質(zhì)的正確判斷,請(qǐng)根據(jù)他們的討論推斷該物質(zhì)是(  )
A.CH4B.COC.C2H5OHD.H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.請(qǐng)寫出符合下列條件的化學(xué)方程式各一個(gè):
(1)高爐煉鐵反應(yīng)原理:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)用圖示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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11.分析、類比和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析、類比和推理正確的是( 。
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3.則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)【實(shí)驗(yàn)】如圖所示:

(3)【判斷】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ不成立.(填:成立、不成立)
b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有Na2CO3(寫化學(xué)式);由此可得該猜想不成立.
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為部分變質(zhì).

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