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13.下列物質均為初中化學中常見的物質,其中A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質,下圖是它們之間的轉化關系.

請回答下列問題:
(1)寫出相關反應的化學方程式為:
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)若G為無色溶液,J為白色沉淀,則E的化學式可能為MgO(或Al2O3).
(3)若J為藍色沉淀.寫出I和G反應生成J的化學方程式為:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.

分析 A和D反應生成了B、C和D,從這里可以說明D是催化劑,我們初中階段常見的作為催化劑來使用的就是二氧化錳,這與題給的D為氧化物吻合,而A和B含有相同的元素,可以推斷A為過氧化氫,B為水,那么C就是氧氣,H為改良酸性土壤的常用物質,所以可以推斷H為氫氧化鈣,所以F為氧化鈣,生成的I溶液為氫氧化鈉溶液,I溶液可以與G溶液反應生成沉淀,而G又是E與鹽酸反應生成的,所以可以知道G應該為鹽的溶液例如氯化鎂等,所以E為氧化鎂,至此各物質均已鑒定完畢,可以據此答題.

解答 解:(1)A和D反應生成了B、C和D,從這里可以說明D是催化劑,我們初中階段常見的作為催化劑來使用的就是二氧化錳,這與題給的D為氧化物吻合,而A和B含有相同的元素,可以推斷A為過氧化氫,B為水,那么C就是氧氣,H為改良酸性土壤的常用物質,所以可以推斷H為氫氧化鈣,所以F為氧化鈣;
故反應的方程式分別為:①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;   ②CaO+H2O═Ca(OH)2;
(2)氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成溶液I為氫氧化鈉溶液,I溶液可以與G溶液反應生成沉淀,而G又是E與鹽酸反應生成的,所以可以知道G應該為鹽的溶液因為生成的是白色沉淀所以G可以是氯化鎂,所以E為氧化鎂,故答案為:MgO(或Al2O3);  
(3)如果生成的是藍色沉淀,則該藍色沉淀為氫氧化銅,所以G為氯化銅,故反應的方程式為:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.

點評 本題為框圖式物質推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,根據物質的化學特性直接得出結論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,得出其它物質的結論即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列服裝面料中,屬于有機合成材料的是( 。
A.羊毛B.塑料C.棉花D.蠶絲

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富.

(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程:
物質
未溶解固體的質量/g1950
據圖1所示現(xiàn)象,與 B 溶液中溶質質量相等的溶液是A(填編號);溶質質量分數一定相等的溶液是CD(填編號).
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鈉的溶解度曲線如圖2所示.40℃時,在三個各盛有100g 水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結晶水,不與水反應)各55g,充分溶解后,情況如上表:則物質丙是硝酸鉀.
(3)為了除去氯化鈉固體中混有的少量硫酸鈉雜質,我們可以先把固體放入適量的水中全部溶解,然后進
行下列選項中的操作B(填編號),緊接著再進行操作D(填編號)得到純凈的氯化鈉固體.
A.加熱蒸發(fā)制出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱使液體蒸干
B.加熱蒸發(fā)至剩余少量液體
C.過濾后取濾液
D.過濾后取濾渣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖化學反應的顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”,其中X可能是( 。
A.HClB.H2SO4C.NaOHD.Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列對相關化學知識的描述不正確的是( 。
A.可用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液
B.向pH=11的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈紅色
C.單質是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質不一定是單質
D.配制10%的氯化鈉溶液,需要經過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.已知:①一定溫度下,硫酸銅受熱分解生成CuO、SO3、SO2、O2;②SO3、SO2都能被堿石灰和氫氧化鈉溶液吸收.利用如圖所示裝置加熱10.0g硫酸銅粉末直至完全分解,各裝置的質量變化關系如表所示:
裝置A(試管+粉末)BC
反應前質量/g42.075.0140.0
反應后質量/g37.079.5140.0
該實驗條件下,硫酸銅分解的化學方程式是 ( 。
A.4CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
B.3CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2
D.6CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于物質在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成
B.細鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧生成
D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將密封良好充有氮氣的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,袋內氣體分子( 。
A.間隔變大B.質量增大C.體積增大D.數目增多

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某實驗小組的同學利用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,他們在向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記滴加了酸堿指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中所含溶質的成分進行探究.
【提出猜想】
猜想一:溶質是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:溶質是CaCl2
猜想三:溶質是CaCl2和HCl.
【查閱資料】
①CaCl2溶液呈中性;
②有關的化學反應:
a.氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應的化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
b.碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
c.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【實驗設計與驗證】
(1)小猛同學設計用無色酚酞溶液驗證“猜想一”是否成立.取少量上述實驗中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液不變色.于是可以確定“猜想一”不成立(填“成立”或“不成立”),其理由是如果含有氫氧化鈣,則酚酞試液變紅色.
(2)小華同學設計用碳酸鈉溶液驗證“猜想二”和“猜想三”是否成立.取少量上述實驗中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中逐滴加入過量的碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是:先出現(xiàn)氣泡,后有白色沉淀生成.于是可以確定猜想三成立.
【交流與反思】
經過同學們討論和交流,發(fā)現(xiàn)只需用下列一種物質就能驗證得出以上三種猜想中的哪一種猜想成立,請在下列物質的選項中選擇出你認為合理的物質是B(填序號).
A.鋅粒      B.紫色石蕊溶液     C.二氧化碳.

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