某同學(xué)對CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。

【閱讀資料】①用H2與鈣加熱制得CaH2 ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體 ③CaH2要密封保存,遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體

【CaH2的制備】設(shè)計的制取裝置如圖所示.

(1)裝置B的作用是____________________________;

(2)制備CaH2實驗結(jié)束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確,原因是________________________。

【CaH2的性質(zhì)探究】  取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。

(3)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學(xué)式)。

(4)對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進(jìn)行實驗: 

猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因___________________

【實驗驗證】

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一:取濾液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液

____________

猜想二不成立

實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

 ________________

猜想三成立

【定量分析】

取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g,則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫出計算過程).

吸收水蒸氣 藍(lán)色 可能是鈣和水反應(yīng) H2 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 無明顯現(xiàn)象 過一會兒有氣泡產(chǎn)生 84% 【解析】本題在對CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究的情境下考查了獲取信息的能力,反應(yīng)后物質(zhì)的成分,酸、堿、鹽的性質(zhì)和化學(xué)綜合計算,綜合性較強(qiáng)。首先分析題目中所給的信息,然后結(jié)合學(xué)過的知識對信息加以整合,依據(jù)題意分析問題、解決問題。 CaH2的制備:(1)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法不能達(dá)到目的是( )

A. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

B. 用聞氣味的方法鑒別白醋和酒精

C. 用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿

D. 焙制糕點時添加含小蘇打的發(fā)酵粉

C 【解析】A. 羊毛線燃燒時有燒焦羽毛味,棉線燃燒時無燒焦羽毛味,正確;B. 白醋有一種酸的氣味,酒精有一種特殊的香味,正確;C. 氣體的驗滿在瓶口進(jìn)行,錯誤;D. 焙制糕點時添加含小蘇打的發(fā)酵粉,生成的二氧化碳?xì)怏w使糕點疏松多孔,正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語填空

(1)2個銨根離子_________________

(2)標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價_______________

(3)由4個磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子______________

(4)導(dǎo)致酸雨的一種氣體_______________

2NH4+ P4 SO2或NO或NO2或SO3 【解析】(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字, 2個銨根離子符號為2NH4+; (2)元素的化合價的正確標(biāo)法是在元素符號或原子團(tuán)符號的正上方標(biāo)明化合價的種類和價目,硫酸鐵中鐵元素的化合價為+3價,所以表示為: ; ...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是( )

A. 長期飲用蒸餾水不利于人體的健康 B. 過濾可除去水中所有雜質(zhì)

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度

B 【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

開發(fā)和利用新能源是國家能源戰(zhàn)略發(fā)展的方向。下列不屬于新能源的是

A. 天然氣 B. 核能 C. 太陽能 D. 風(fēng)能

A 【解析】A、天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源,正確;B、能屬于新能源,錯誤。;C、太陽能是清潔、無污染的新能源,錯誤;D、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源,錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:填空題

請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(用字母序號填空)

A.石灰石 B.玻璃鋼 C.碳酸氫銨 D.聚乙烯 E.淀粉 F.氫氧化鈣 G.碳酸鈉 H.硝酸鉀

(1)屬于復(fù)合材料的是__________;

(2)工業(yè)煉鐵的原料之一,可作為建筑材料的是__________;

(3)食物中主要提供能量的物質(zhì)是__________;

(4)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是________;

(5)農(nóng)田用的復(fù)合肥是__________;

(6)可用作食品包裝袋的是__________。

B A E G H D 【解析】(1)玻璃鋼屬于復(fù)合材料,故選B; (2)工業(yè)煉鐵的原料之一,可作為建筑材料的石灰石,故選A; (3)食物中主要提供能量的物質(zhì)是淀粉,故選E; (4)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是碳酸鈉,故選G; (5)農(nóng)田用的復(fù)合肥是硝酸鉀,故選H; (6)可用作食品包裝袋的是聚乙烯,故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題

含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g,高溫下用足量的CO完全還原(雜質(zhì)不與CO反應(yīng)),得剩余固體,并將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后,產(chǎn)生30g白色沉淀。則下列說法不正確的是

A. 通入CO質(zhì)量大于8.4g B. 反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為6.8g

C. 樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% D. 上述反應(yīng)過程中沒有置換反應(yīng)

B 【解析】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,所以 Fe2O3---3CO---2Fe----3CaCO3↓, 160 84 116 300 16g8.4g11.6g 30g A.理論上需要通入一氧化碳的質(zhì)量為8.4g,但是在反應(yīng)前后都需要通入一氧化碳,所以實際通入的CO質(zhì)量大于8.4g,故A正...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬化學(xué)測試卷(4) 題型:綜合題

維生素C主要存在于蔬菜、水果中,其分子式為C6H8O6,在空氣中易氧化變質(zhì).

(1)維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____________(用最簡比表示).

(2)為測定某鮮榨橙汁中維生素C的含量,興趣小組進(jìn)行如下實驗:

步驟1 取橙汁樣品,加入活性炭,振蕩、靜置、過濾,濾液移至小燒杯中,蓋上玻璃片.

步驟2 配制碘(I2)溶液,測得其濃度為1.27g/L(即1升碘溶液中含有1.27克I2).

步驟3 快速移取20.00mL處理后的橙汁樣品置于錐形瓶中,滴入碘溶液,恰好完全反應(yīng)時消耗碘溶液10.00mL.(測定原理:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI)

①步驟1中活性炭的作用是__________________________.

②步驟3必須在步驟1、步驟2之后立即進(jìn)行的原因是__________________________.

③計算1L該橙汁樣品中含有維生素C的質(zhì)量:______________g.(請寫出計算過程)

9:1:12 活性炭可以吸附橙汁中的色素,便于觀察后面反應(yīng)中顏色的變化 維生素C在空氣中易氧化變質(zhì),所以步驟3必須在步驟1,步驟2后立即進(jìn)行 0.44 【解析】(1)維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12 (2)①步驟1中活性炭的作用是可以吸附橙汁中的色素,便于觀察后面反應(yīng)中顏色的變化。 ②步驟3必須在步驟1、步驟2之后立即進(jìn)行...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆中考全真模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列事實能用同一原理進(jìn)行解釋的是

A. 金和鋁在空氣中都不易被腐蝕

B. 實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法

C. 用嘴吹或用燒杯扣的方法,都能使燃著的蠟燭熄滅

D. 在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸或投入活性炭都能使溶液褪色

B 【解析】A. 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,耐腐蝕,鋁在空氣中表面形成了一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁制品進(jìn)一步氧化,因此鋁制品不易被腐蝕,錯誤;B. CO2和O2的密度都比空氣的密度大,實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法,正確;C. 用嘴吹滅燃燒的蠟燭,是利用降低溫度至蠟燭的著火點以下的原理,用燒杯扣的方法,能使燃著的蠟燭熄滅,是利用隔絕空氣的原理,錯誤;D. 在滴有酚酞的NaOH溶液中滴...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案