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下列對相應現象或事實的解釋不正確的是　　

選項

現象或事實

解 釋

A

溶液淺綠色而溶液黃色

溶液中陽離子不同

B

品紅擴散

分子不斷運動

C

有機化合物性質不同

原子排列方式不同

D

氯化鈉溶液能夠導電

溶液中有自由移動的電子

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是( )

A. 點燃酒精燈 B. 檢查裝置氣密性

C. 傾倒液體 D. 過濾

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市冠縣2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型：多選題

下列實驗方法一定能達到實驗目的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否是CO2

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別H2和CO2

分別點燃在火焰上方罩一干冷燒杯

C

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

通入適量氯化鋇溶液

D

鑒別澄清石灰水和NaOH溶液

加入適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

比較和分類是重要的學習方法。為了便于研究，我們可以將化學實驗按照實驗目的分為“探究物質含量實驗、探究物質性質實驗”等。請將下列探究物質性質的實驗繼續(xù)分類：

A

B

C

D

分類依據是______，包含的實驗是______填字母

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

實驗室有一瓶部分變質的氫氧化鉀固體變質時發(fā)生的反應同氫氧化鈉，取25g該固體樣品，加入200g質量分數的稀硫酸，充分反應后產生二氧化碳，此時溶液 顯酸性，再加入質量分數的氫氧化鉀溶液反應至中性，然后將所得溶液蒸干，得到的固體質量為　　

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列應用和相應的原理及基本反應類型均正確的是　　

A. 溶洞的形成：化合反應

B. 熟石灰處理硫酸廠廢水：       中和反應

C. 工業(yè)制二氧化碳：          分解反應

D. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素：復分解反應

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科目：初中化學 來源：黑龍江大慶市2019屆八年級（五四制）上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組同學發(fā)現，除二氧化錳外其他物質也能作氯酸鉀分解的催化劑，那么氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？于是進行了如下的探究。

提出問題：氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果好？

設計實驗：同學們設計了下面三組實驗，實驗中“待測數據”是生成相同體積的氧氣所需時間（其它可能影響實驗的因素均忽略）。

實驗編號

氯酸鉀

其它物質質量

待測數據

①

1.2g

/

②

1.2g

二氧化錳0.5g

③

xg

氧化銅0.5g

問題討論：

（1）實驗②中反應的符號表達式是______________，實驗③中x的數值為_____。

（2）由實驗③與實驗_____的“待測數據”相對比，若實驗③“待測數據”更_____（填“大”或“小”），則說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

反思：

①若要證明氧化銅是該反應的催化劑，還要設計實驗驗證它在化學反應前后的_____和_____不變。

②你認為同學們設計實驗②和實驗③的對比的目的是_____。

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科目：初中化學 來源：黑龍江大慶市2019屆八年級（五四制）上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

右圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是

A. 鎂原子結構圖中X="8"

B. 氯元素的原子序數為17

C. 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D. 鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl

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科目：初中化學 來源：湖南省張家界市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題。

指出裝置中標號儀器的名稱：Y______。

二氧化碳的制取和收集裝置的組合是______。

二氧化碳的檢驗裝置可選用______。

實驗室用一種暗紫色的固體粉末來制取氧氣，反應的化學方程式為：______；

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