20.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈉元素Na (2)三個(gè)磷原子3P(3)氬氣Ar(4)氮?dú)釴2
(5)兩個(gè)氧分子2O2(6)2個(gè)鈣離子2Ca2+   (7)-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
(8)2個(gè)銨根離子2NH4+(9)氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬元素組成的物質(zhì); 
物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個(gè)分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成;
每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成;
每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方;
每個(gè)銨根離子帶1個(gè)單位正電荷.

解答 解:(1)鈉元素可以表示為Na;
 (2)三個(gè)磷原子可以表示為3P;
(3)氬氣可以表示為Ar;
(4)氮?dú)饪梢员硎緸镹2;
(5)兩個(gè)氧分子可以表示為2O2;
(6)2個(gè)鈣離子可以表示為2Ca2+;
(7)-2價(jià)的硫元素可以表示為$\stackrel{-2}{S}$;
(8)2個(gè)銨根離子可以表示為2NH4+;
(9)氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià),可以表示為$\stackrel{+3}{Al}$2O3
故填:Na;3P;Ar;N2;2O2;2Ca2+;$\stackrel{-2}{S}$;2NH4+;$\stackrel{+3}{Al}$2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì),在一定條件下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)回答:
(1)A、B、C、D分別是鐵、氧氣、二氧化碳、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).若A為氧氣,則B的化學(xué)式為CO2;
(2)“五連環(huán)”中物質(zhì)D與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( 。
A.干冰開華,植物的光合作用B.二氧化碳溶于水,火藥爆炸
C.呼吸作用,石蠟熔化D.滴水成冰,二氧化碳通入紫色石蕊

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:
①CO氣體能使人中毒,其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成人體內(nèi)缺氧.
②該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,請(qǐng)指出改正方法應(yīng)該增加一個(gè)收集裝置或加一點(diǎn)燃的酒精燈.
③現(xiàn)有16gCuO參加反應(yīng),能冶煉出金屬銅的質(zhì)量是多少?
(該反應(yīng)化學(xué)方程式 CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)圖回答(1)(2)小題.

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,可選用的收集裝置為C或E.
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是BD(填代號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:

其中表示化合物的是圖①(填編號(hào)),表示混合物的是②(填編號(hào)),圖中③的分子的化學(xué)式是H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖為實(shí)驗(yàn)室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置,請(qǐng)回答與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題.
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁(或先渾濁后變清).
(3)C處酒精燈的作用是處理尾氣,防止其污染空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.下列關(guān)于資源的敘述不正確的是A
A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會(huì)減少
B.石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品,屬于物理變化
C.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染
D.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知某氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.如果該一個(gè)硫原子的質(zhì)量為mg,則一個(gè)氧原子的質(zhì)量為( 。
A.0.5mB.2mC.2mgD.0.5mg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案