【題目】美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)，進(jìn)行“G蛋白偶聯(lián)受體研究”，揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎，因此獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．右圖是碘元素的部分信息，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．碘屬于非金屬元素

B．碘元素相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

C．碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53

D．食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

【答案】C

【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱(chēng)是碘，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為53；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，而不是中子數(shù)為53，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中所含氮元素化合價(jià)最低的是（ ）

A．NO2 B．N2 C．NH4Cl D．HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是（ ）

A．生鐵 B．銅 C．黃銅 D．C60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車(chē)尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，示意圖如圖．下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．可有效降低汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染

B．屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，再進(jìn)行加熱，溶液顏色變化順序正確的是（ ）

A. 紅色﹣紫色﹣紅色 B. 紫色﹣紅色﹣紫色

C. 紅色﹣紫色﹣藍(lán)色 D. 紅色﹣無(wú)色﹣紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“吃的營(yíng)養(yǎng)”和“吃的健康”是人們普遍的飲食追求。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．多吃燒烤食品對(duì)成長(zhǎng)大為有利

B．過(guò)量攝入微量元素對(duì)身體有益

C．常吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素

D．食用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品有利于健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示，請(qǐng)回答：

（1）由圖一可知，20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為 g．

（2）依據(jù)圖一分析下列問(wèn)題：50℃時(shí)，將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，其�?/span> （填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式）得到飽和溶液；另一種物質(zhì)的溶液中再加入 g該溶質(zhì)，溶液恰好飽和；若將溫度都降到20℃，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）依據(jù)圖一分析，要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中，得到較純凈的氯化鈉固體，可采用先 再過(guò)濾的物理方法．

（4）如圖三所示，20℃時(shí)，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn) 的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用．

（1）海水中含有大量的氯化鈉，可以通過(guò) 方法獲得粗鹽，粗鹽提純得到精鹽．

（2）0.9%的氯化鈉溶液稱(chēng)作生理鹽水，其溶質(zhì)是 ．若用10%的NaCl溶液來(lái)配制100g 0.9%的氯化鈉溶液，需加水 g．

（3）熟石灰在部分溫度下的溶解度如下表所示．

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

0.18

0.17

0.16

0.15

0.14

0.13

0.12

①20℃時(shí)，0.74g熟石灰放入到盛有100g水的燒杯中，攪拌，所得溶液中氫氧化鈣的質(zhì)量 （填“增大”、“減小”或“不變”），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （寫(xiě)計(jì)算式）．

②采用一種操作方法，將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f(shuō)法正確的是 ．

A．溶液的質(zhì)量可能不變 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大 D．可以升溫使之變成不飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．

（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示；步驟①對(duì)應(yīng)的作用是 （填字母．下同），步驟③對(duì)應(yīng)的作用是 ．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來(lái)降低水的硬度．

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