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6．公元2世紀，我國古代煉丹家魏伯陽著有的《周易參同契》機世界上現在最早的一部煉丹專著，書中描寫道：“金入于猛火，色不奪精光．”“色不奪精光”的解釋是黃金沒有失去自己的光輝和特性，這句話是指黃金的性質在強熱條件（　�。�
A．很穩(wěn)定B．易氧化C．很活潑D．易還原

分析 可以根據金的化學性質等方面進行分析和判斷，從而得出正確的結論．

解答 解：“入于猛火”卻“色不奪精光”，是指黃金在高溫下沒有發(fā)生變化．說明黃金性質穩(wěn)定，在加熱的條件下不容易與其它物質發(fā)生化學反應．
故選：A．

點評 本題主要考查了金的化學性質方面的內容，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．現有一組物質：海水、生理鹽水、碘酒，下列物質中，可以和這組物質歸為不同類的是（　�。�
A．冰水混合物B．泥水C．雪碧D．肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．雙氧水常用于消毒、漂白等，它是過氧化氫（H2O2）的水溶液．在盛有少量MnO2的容器中，加入溶質質量分數為30%的雙氧水，在常溫下可迅速分解放出氧氣，實驗室可用此方法制取氧氣．試回答下列問題：
（1）如圖所示，實驗室用雙氧水和二氧化錳來制氧氣的發(fā)生裝置應選用B（填字母，下同）裝置．如果要用E裝置來收集氧氣，則氣體應從a端通入．
（2）與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合來制取氧氣的方法相比較，實驗用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是不需要加熱．（寫出一種即可）．
（3）取一支試管，注入30%的雙氧水，無明顯現象；在注入30%的雙氧水的試管內放入少量切成細條的新鮮土豆絲，發(fā)現試管中迅速產生大量能使帶火星木條復燃的氣體．取出土豆絲，發(fā)現土豆絲的質量和化學性質都沒變．對此現象的合理解釋是土豆絲是過氧化氫分解的催化劑．
（4）實驗室要制取32克的氧氣，需要分解多少克溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液？（結果保留一位小數）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種．為確認其組成，某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗（假設每步都充分反應或吸收），結果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g，下列關于氣體X成分的分析中，錯誤的是（　�。�
A．一定不含有二氧化碳B．可能只有甲烷
C．可能含有甲烷和氫氣D．可能含有氫氣和一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．A～E為初中科學中常見的物質，其中A能使帶火星的木條 復燃，E的濃溶液能使小木棒變黑．它們的反應轉化關系如圖所示（圖中部分生成物未標出）．
（1）金屬單質B的化學式是Cu；
（2）黑色固體C與E稀溶液反應的化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．歸納總結是學習科學的重要方法，小明用圖甲總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應）
（1）為了驗證反應③，小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成紅色．
（2）依據反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學反應方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（3）小明用微觀示意圖（如圖乙）來說明反應②的發(fā)生，從該圖可以看出，該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成了水
（4）若讓反應①能夠發(fā)生，你選擇的一種物質是硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．某化學興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質量分數，取出3g合金樣品，將60g稀硫酸分6次加入樣品中，充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數據如下：
稀硫酸用量剩余固體質量稀硫酸用量剩余固體質量
第一次加入10gmg第四次加入10g1.0g
第二次加入10g2.0g第五次加入10g0.6g
第三次加入10g1.5g第六次加入10g0.6g
（1）測定過程中發(fā)生反應的化學方程式為Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑．
（2）從以上數據可知，最后剩余的0.6g固體的成分是銅．這六次實驗中，第5次加入稀硫酸時樣品中的鎂已經完全反應；表格中，m=2.5g．
（3）計算硫酸溶液的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．地殼中含量最多的金屬元素X與含量最多的非金屬元素Y組成的化合物的分子式可能是-（　�。�
A．XY2B．X2Y3C．XYD．X3Y4

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．判斷稀鹽酸與下表中的四種化合物溶液之間能否發(fā)生反應．
（1）請仿照示例，在表格②③④處填寫“能”或“不能”，并根據復分解反應發(fā)生的條件在下表中填寫判斷依據．
氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸銀溶液
稀鹽酸示例：①能反應 ②不能反應③能反應④能反應
判斷依據示例：有水生成無氣體或沉淀或水生成有氣體生成和水有沉淀生成
（2）某工廠化驗室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中殘余的硫酸共消耗氫氧化鈉溶液80.0克，洗滌后的溶液呈中性，這一定量石油產品中含H2SO4的質量是多少？

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