下列各選項(xiàng)中,解釋與事實(shí)不吻合的是(     )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

B

酒精做溫度計(jì)的填充物

酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小

C

金剛石很堅(jiān)硬,而石墨卻很軟

碳原子的排列不同

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A.A    B.B    C.C    D.D


【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;物質(zhì)的微粒性;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解:A、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,故A解釋正確;

B、酒精做溫度計(jì)的填充物是利用了酒精分子的間隔受熱變大,遇冷變小,故B解釋錯(cuò)誤;

C、金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)地很軟,是由于碳原子的排列方式不同,故C解釋正確;

D、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,分子本身發(fā)生了改變.故D解釋正確;

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)是解答此類題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述正確的是(  )

A.黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小

B.五種金屬中,金屬銅的導(dǎo)電性最弱

C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的

D.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?/p>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

①兩個(gè)鈣離子___;②3個(gè)氨氣分子__;

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是__ _;

②一種氮肥是__ __;

③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是__;

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是__。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ).

(1)寫出鐵元素符號(hào)的意義:

Fe表示  ;Fe還表示  ;Fe還可表示 

(2)①用化學(xué)符號(hào)表示:

兩個(gè)二氧化硫分子  ;鈣離子 ;正五價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式 

②若用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示的微粒是 

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①磷在空氣中燃燒   ;

②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某課外活動(dòng)小組為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

樣品的質(zhì)量/g

濾渣的質(zhì)量/g

第一次

3.4

0.3

第二次

3.6

0.4

第三次

5.0

0.5

(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為:  (結(jié)果精確到0.1%).

(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是:  

(3)若利用題(1)的結(jié)果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣多少噸?(結(jié)果精確到0.1t)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是(     )

A.碳在空氣中充分燃燒    C+O2CO

B.鐵釘浸入硫酸銅溶液中  Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

C.鎂帶燃燒   Mg+O2MgO2

D.紅磷燃燒  2P+5O2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是(     )

A.玻璃容器都可用作反應(yīng)容器

B.制取氣體時(shí),都要檢查裝置的氣密性

C.給試管中的物質(zhì)加熱,試管口不一定都要略向下傾斜

D.取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.春天花朵掰成花瓣      B.夏天糧食釀成美酒

C.秋天水果榨成果汁      D.冬天冰磚鑿成冰雕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


每到冬天,市場上便有一種“熱寶”出售,它是一個(gè)裝有化學(xué)藥品的小袋.使用時(shí),撕去它的保護(hù)膜貼在身體上,不久便會(huì)產(chǎn)生熱量.已知小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉.

(1)取小袋內(nèi)物質(zhì),加入稀鹽酸中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 

(2)將袋內(nèi)物質(zhì)放在足量O2中燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

   

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