13．下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用帶火星的木條檢驗O2B．鐵和銅的混合物，可加入稀硫酸除去銅C．用酚酞溶液鑒別食鹽水和燒堿溶液D．用打開瓶蓋，看有無白霧的方法鑒別濃硫酸和濃鹽酸

分析 A、根據(jù)氧氣的檢驗方法，進(jìn)行分析判斷．
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
C、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅．
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氧氣能支持燃燒，用帶火星的木條檢驗O2，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />B、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />C、食鹽水和燒堿溶液分別顯中性、堿性，分別能使酚酞溶液顯無色、紅色，用酚酞溶液可以鑒別食鹽水和燒堿溶液，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶蓋，上方有白霧出現(xiàn)，濃硫酸具有吸水性，打開瓶蓋，上方無明顯變化；用打開瓶蓋看有無白霧的方法可以鑒別，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />故選：B．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．淮南豆腐制作工藝是我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，制作流程包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．下面分別為化學(xué)園地中張貼的表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的兩幅圖：
（1）如圖1為“卡片圖”（“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中、B、C三處的卡片尚未粘貼．）請你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：

①A處貼上的卡片可能是H2SO4（或CuSO4）（寫卡片中的化學(xué)式）．
②B處卡片中的物質(zhì)是一種堿（填該物質(zhì)的類別）．
③C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）．
④你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是C（填序號）．
A．AgB．Fe2O3C．KOHD．BaCO3
（2）如圖2為“五環(huán)圖”（每個環(huán)代表一種物質(zhì)，且環(huán)內(nèi)物質(zhì)不能重復(fù)，兩環(huán)相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．）
①空環(huán)中物質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4．（寫出一種即可）
②環(huán)中物質(zhì)兩兩反應(yīng)，能生成白色沉淀的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號
氧氣O2，二氧化硫SO2，過氧化氫H2O2，紅磷P，五氧化二磷P2O5，水H2O，鐵Fe，二氧化碳CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)（化學(xué)用語填空）．
（1）配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是SO42-、Cu2+（填化學(xué)符號）
（2）酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）氯堿工業(yè)中電解氯化鈉溶液得到氫氧化鈉和兩種氣體，一種是最輕的氣體，另一種的相對分子質(zhì)量為71．該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$，請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：紅磷的量不足、裝置漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳B．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
C．乙醇+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水D．一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列圖標(biāo)中，表示節(jié)水標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則與稀硫酸反應(yīng)放出氣體物質(zhì)一定是活潑金屬
C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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