3.20℃時,將12g食鹽完全溶于108g 水中,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,現(xiàn)將此溶液均分成三等份.
(1)取第一份溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%;將該溶液溫度升高到25℃:,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.
(2)取第二份溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,需加入15g食鹽或者蒸發(fā)掉20g水.
(3)取第三份溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小為原來的一半,需加入40g水.

分析 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%,若想求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只要找出相應(yīng)的溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量即可.

解答 解:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{12g}{12g+108g}$×100%=10%.
①取第一份,溶液具有均一性,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原溶液相同為10%;升溫,由于在升溫的過程中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,仍為10%;
②取第二份,要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍,即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%,可設(shè)需加入食鹽的質(zhì)量為z,
$\frac{12g÷3+z}{(12g+118g)÷3+z}×100%=20%$
z=5g
要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍,即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%,可設(shè)需蒸發(fā)水的質(zhì)量為x.
20%=$\frac{12g÷3}{(12g+118g)÷3-x}$×100%,
x=20g;
③取第三份,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小為原來的一半,即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%,可設(shè)需加水的質(zhì)量為y,則
5%=$\frac{12g÷3}{(12g+118g)÷3+y}$×100%,
y=40g.
答案:10%  (1)10%;  10%; (2)15;   20;  (3)40.

點評 本題難度不是很大,主要考查了有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算,從而加深學(xué)生對溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
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13.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué).請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)小剛用A裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為氫氣,請寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;通過本實驗得出的結(jié)論很多,請你寫出一條:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)小紅往B裝置試管口的棉花上滴加濃氨水,她將會觀察到的現(xiàn)象是酚酞試液由管口向管底依次變成紅色,本實驗說明分子具有分子在不斷運動的性質(zhì).
(3)裝置C是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,小明在做完實驗后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶破裂了,你認(rèn)為原因可能是沒有事先在集氣瓶底部放少量的水或鋪一層細(xì)沙;
(4)裝置D是硫在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液,其目的吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某液體如果是溶液,則一定是( 。
A.均一、穩(wěn)定、無色透明的混合物
B.只有一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成
C.一種溶液中各部分的性質(zhì)不可能完全相同
D.一定是均一、穩(wěn)定的混合物

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11.t℃時向某KNO3溶液中繼續(xù)加入少量KNO3晶體并不斷攪拌,發(fā)現(xiàn)杯底仍有晶體存在.下列說法中,正確的是(  )
A.原溶液一定是飽和溶液B.加入晶體后的溶液一定是飽和溶液
C.原溶液一定是不飽和溶液D.以上說法都對

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18.為了防止中暑,夏天應(yīng)喝適量的( 。
A.姜湯B.清淡的食鹽水C.白酒D.參湯

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8.給燒杯中液體加熱時,必須使用的一組儀器是( 。
A.酒精燈、燒瓶、燒杯B.酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)
C.酒精燈、試管夾、燒瓶D.酒精燈、石棉網(wǎng)、量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如圖),約1S~2S后取出,可觀察到C處(填序號)的火柴梗最先碳化,說明外焰溫度最高,因此加熱時,試管應(yīng)放在酒精燈的外焰上.

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12.美國《科學(xué)》雜志每年評選一種在研究上取得突出進展的分子,人們稱“明星分子”.其中,1992年評選出由一個氮原子和一個氧原子結(jié)合而成的簡單分子,該分子在控制人體血壓、腸胃、大腦學(xué)習(xí)方面具有特殊生理功能.請寫出這種簡單分子的化學(xué)式NO,其中氮元素的化合價是+2.

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13.探究二氧化碳與水的反應(yīng)(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,進行下圖所示實驗)

(1)實驗(Ⅳ)的現(xiàn)象:小花變成紅色,由此可以得出結(jié)論:水與二氧化碳反應(yīng)生成了酸;反應(yīng)方程式為:H2O+CO2═H2CO3;
(2)設(shè)計(Ⅰ)實驗的目的是:說明酸能使小花變紅;
(3)設(shè)計(Ⅱ) 實驗的目的是:說明水不能使小花變紅;
(4)設(shè)計(Ⅲ) 實驗的目的是:說明二氧化碳不能使小花變紅;
該實驗的探究方法是:由設(shè)計分析B(填“A”或“B”或“C”,)來獲得結(jié)論.
A、僅一個單因素的實驗        B、有多種因素的對比實驗C、用前面實驗的生成物繼續(xù)實驗.

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