(2分)2009年4月以來高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì),根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,目前尚無法專門針對(duì)人類感染H1N1流感的特效藥,但推薦使用“達(dá)菲”膠囊,根據(jù)“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8,從化學(xué)的角度分析,你能獲得的信息有:

①_________________________________ ;

②_________________________________。

 

由五種元素組成;一個(gè)分子中含有58個(gè)原子

【解析】

試題分析:由“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8可知,它是由碳、氫、氮、磷、氧五種元素組成的,一個(gè)“達(dá)菲”分子中含有16個(gè)碳原子,31個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、1個(gè)磷原子和8個(gè)氧原子。

考點(diǎn):化學(xué)式的意義

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京第66中學(xué)初三上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。

(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。

(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

(3)水中若含過量的氮、磷元素,會(huì)使藻類生長(zhǎng)繁殖過快,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,發(fā)生“水華”現(xiàn)象。已知藻類主要含有C106H263O110N16P等物質(zhì),下列物質(zhì)大量使用會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象的是 (填字母序號(hào))。

A.向水中加入活性炭來凈水

B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉

C.過量使用尿素[CO(NH2)2]等化學(xué)肥料

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京人大附中九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

B.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京人大附中九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.高錳酸鉀固體呈暗紫色 B.氫氣難溶于水

C.酒精易揮發(fā) D.硫磺能在空氣中燃燒

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(3分)某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。

經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是 ;

(3)通過探究,請(qǐng)你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

用字母序號(hào)填空:

①屬于同種元素的是________________。

②表示陽離子的是__________________。

(2)用相應(yīng)的化學(xué)用語回答:

①兩個(gè)氫原子 ,②三個(gè)水分子 ,

③兩個(gè)鈉離子 , ④氧化鐵的化學(xué)式 ,

⑤氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)__ ____。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子是最小粒子,不可再分

C、原子得到或失去電子后形成離子

D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng)3A+2B→2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為3∶4,若生成C和D共140g,則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量是

A.60g B.80g C.90g D.120g

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型:

(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣 ,基本反應(yīng)類型為 ;

(2)木炭在氧氣中燃燒 ,基本反應(yīng)類型為 ;

 

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