1．從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式：
（1）常用于撲滅火災(zāi)的固態(tài)氧化物CO2；
（2）清洗爐具的洗潔劑中的堿NaOH；
（3）可用來治療胃酸過多的一種鹽NaHCO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，所以可用來滅火，故填：CO2；
（2）清洗爐具的洗潔劑中的堿是氫氧化鈉，故填：NaOH；
（3）碳酸氫鈉是用來治療胃酸過多的鹽，故填：NaHCO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)（如Na）著火，不能用CO2熄滅．”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物．
【提出猜想】CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì)：C、CO、Na2O、Na2CO3．
【查閱資料】
①Na是非�；顫姷慕饘�，常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)．
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
③Na2O是白色固體，與H2O反應(yīng)生成NaOH．
④向氯化鈀（PdCl2）溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀．
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）

（1）實(shí)驗(yàn)記錄
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
①打開a，關(guān)閉b，由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁		E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
②當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí)，打開b，關(guān)閉a，點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀		反應(yīng)產(chǎn)物一定有C和CO
③取D中白色固體于試管中，加水溶解，再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物還有Na2CO3
（2）實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)記錄②中，E中出現(xiàn)渾濁，再點(diǎn)燃酒精燈的目的是排出裝置中的空氣，防止空氣的干擾．
②若無裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是水．
③檢驗(yàn)第4種物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案：取D中白色固體于試管中，加水完全溶解，加入過量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，滴加酚酞試液，溶液呈紅色．說明白色固體中含Na2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，把30gA放入50g水中能得到80gA溶液
B．將t2℃時(shí)，A、B的飽和溶液降溫，A溶液析出的晶體多
C．t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等
D．將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是乙＞甲=丙；
（2）若甲中混有少量乙，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純甲；
（3）現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的一種方法是升高溫度；
（4）t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等，則三種溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是丙＞乙＞甲．
（5）將t1℃時(shí)甲、丙物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲＞丙（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．生石灰做食品干燥劑B．氮?dú)庥糜谑称穬?chǔ)藏的保護(hù)氣
C．活性炭用于冰箱除異味D．小蘇打用于治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室里有一包含有NaCl和CaCl2兩種固體的混合物，現(xiàn)準(zhǔn)備將它們分離開，設(shè)計(jì)如下方案，請(qǐng)完成下列問題：請(qǐng)完成下列問題：

（1）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．操作a的名稱是過濾．
（2）步驟③中加適量試劑是稀鹽酸；．
（3）在步驟④操作b中，玻璃棒的作用是使液體受熱均勻，防止液滴飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．欲測(cè)定某氯化銨（只含硫酸銨雜質(zhì)）樣品中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩位同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A，乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A．其中所選擇的試劑A不合理的是甲同學(xué)．
（2）以下都是指正確使用試劑A時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)：
①為進(jìn)行稱量、溶解、反應(yīng)、過濾、洗滌沉淀的各項(xiàng)操作，準(zhǔn)備了以下儀器：托盤天平與砝碼、燒杯、過濾器、鐵架臺(tái)及附件、膠頭滴管、量筒．其中還缺少的一件必備儀器是玻璃棒．
②簡(jiǎn)述判斷沉淀B是否洗凈的方法往洗滌沉淀所得的液體中加入幾滴硝酸銀溶液．
③若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為Wg，沉淀質(zhì)量為mg則氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（1-$\frac{132m}{233w}$）×100%．
④若過濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即烘干稱重，測(cè)得結(jié)果將偏低（填“偏高”、“偏低”、“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)室有一定質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸鉀的固體混合物，與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到13.6g固體．則原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．9.6%B．8.6%C．7.6%D．6.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的反應(yīng)前后，發(fā)生改變的是（　�。�
A．分子種類B．原子種類C．元素種類D．原子數(shù)目

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