15.按要求寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
(1)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2   
(2)水的電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)加熱氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(5)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案為:(1)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(4)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(5)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(6)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )
A.組裝氣體發(fā)生裝置時(shí),遵循自下而上,先左后右的原則
B.在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,為獲得最佳實(shí)驗(yàn)效果,要盡可能多地添加實(shí)驗(yàn)藥品
C.振蕩試管內(nèi)溶液時(shí),用手腕力量擺動(dòng),不可上下顛動(dòng),以防液體濺出
D.向酒精燈里添加酒精時(shí),不得超過(guò)酒精燈容積的$\frac{2}{3}$,也不得少于容積的$\frac{1}{3}$
E.過(guò)濾液體時(shí),漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液
F.測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)空氣中含量最多的氣體N2
(2)能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體CO2;
(3)供給呼吸的氣體O2;
(4)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中紅色固體P.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知尿素的化學(xué)式為CO(NH22,試計(jì)算:
(1)尿素中的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)尿素中各種元素的質(zhì)量比;
(3)30g的尿素與多少克的碳酸氫銨(化學(xué)式為:NH4HCO3)所含氮元素的質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氯化氫HCl;氯化鎂MgCl2;氧化鈣CaO;氧化鋁Al2O3;氮?dú)釴2; 氖氣Ne; 水銀Hg;一氧化碳CO;三氧化硫SO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請(qǐng)回答:
(1)富馬酸亞鐵中含有4種元素,
(2)C、H、Fe、O原子個(gè)數(shù)比為4:2:1:4.
(3)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為170.
(4)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.9%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某化學(xué)小組的同學(xué)們使用下列裝置探究氣體的制取和性質(zhì):請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)A中制取氣體的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)B中,將二氧化碳?xì)怏w緩緩的倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅.說(shuō)明二氧化碳具有不可燃、不支持燃燒、密度比空氣大性質(zhì),這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為滅火.
(3)小明在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止集氣瓶壁炸裂,正確的操作是將燃著的細(xì)鐵絲伸入集氣瓶中央.
(4)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.他將鎂和不同含碳量的鐵絲
(鎂和鐵直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象記錄在下表中.
物質(zhì)含碳0.05%的鐵含碳0.2%的鐵含碳0.6%的鐵
燃燒時(shí)
的現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無(wú)火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
(未填)
①你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射.
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是鐵絲中含有一定量的碳引起的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記.下列表示不正確的是(  )
A.$→_{常見(jiàn)物質(zhì)溶液的pH}^{肥皂水、食鹽水、醋酸;(大)}$
B.$→_{碳元素的化合價(jià)}^{H_{2}S、S、SO_{2}、H_{2}SO_{4};(高)}$
C.$→_{部分元素原子序數(shù)的關(guān)系}^{H、C、Na、Mg;(大)}$
D.$→_{形成溶液時(shí)的溫度}^{硝酸銨、氯化鈉、氫氧化鈉;(高)}$

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