【題目】按要求寫(xiě)出化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)所表示的意義
(1)氯化亞鐵_____。
(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。
(3)2H_____。
(4)3N2_____。
【答案】FeCl2 2個(gè)氫原子 三個(gè)氮分子
【解析】
(1)氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯﹣1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零,其化學(xué)式為:FeCl2;
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為:;
(3)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個(gè)氫原子;
(4)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3N2可表示三個(gè)氮分子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是由鍶元素(Sr)形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.圖2是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號(hào)).
A 最外層電子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 核電荷數(shù)不同
(3)圖2表示的某些元素可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì).該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B. 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定都含有金屬元素
C. 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,所以使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的KNO3和NaCl的溶解度曲線回答下列問(wèn)題。
(1)15℃時(shí),KNO3和NaCl中溶解度較大的是_____;
(2)10℃時(shí),向100g水中加入30g KNO3,充分溶解:
①所得溶液在10℃時(shí)是_____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;
②蒸發(fā)掉50g水后(溫度仍為10℃),與溶液共存的KNO3 晶體的質(zhì)量約為_____g;
(3)將由40g KNO3和10g NaCl組成的混合物放入燒杯中,再向該燒杯中倒入100g 40℃的水,充分?jǐn)嚢,?dāng)溫度降低到10℃時(shí),析出的晶體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液時(shí),將它們隨意編號(hào)為1、2、3、4、5后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一 分別測(cè)pH:1號(hào)溶液pH=7,2號(hào)、3溶液pH<7,4號(hào)、5號(hào)溶液pH>7。
步驟二 取樣兩兩混合:2號(hào)溶液+4號(hào)溶液→產(chǎn)生氣泡,2號(hào)溶液+5號(hào)溶液→產(chǎn)生沉淀,3號(hào)溶液+4號(hào)溶液→產(chǎn)生氣泡,3號(hào)溶液+5號(hào)溶液→無(wú)明顯現(xiàn)象
步驟三 將步驟二中實(shí)驗(yàn)后的剩余物質(zhì)倒入倒入同一燒杯中,充分混合后過(guò)濾,得沉淀和濾液。
(1)1號(hào)溶液中的溶質(zhì)是_____;
(2)在步驟二中,如果只做一組兩兩混合實(shí)驗(yàn),就完成了鑒別,這一組混合實(shí)驗(yàn)是_____;
A.2號(hào)溶液+4號(hào)溶液 B.2號(hào)溶液+5號(hào)溶液
C.3號(hào)溶液+4號(hào)溶液 D.3號(hào)溶液+5號(hào)溶液
(3)若將4號(hào)溶液與5號(hào)溶液混合時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____;
(4)若向步驟三中所得濾液樣品逐滴加入Na2CO3溶液至過(guò)量,發(fā)現(xiàn)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成,則下列說(shuō)法中,正確的是_____。
a.步驟三中所得濾液可用于檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)
b.步驟三中所得沉淀可用于除去BaCl2溶液中的少量鹽酸
c.向步驟三中所得濾液里加入Mg、CuO、H2SO4都有明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
(1)A實(shí)驗(yàn)中,下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說(shuō)明CO2的性質(zhì)是_____;
(2)B實(shí)驗(yàn)中,除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制_____相同;
(3)C實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后玻璃管A、B所收集的氣體體積比為________該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)試管2中氣體的方法是______。
(2)乙實(shí)驗(yàn)可用于探究金屬具有導(dǎo)熱性,觀察到的現(xiàn)象是______。還可用于探究燃燒的條件,得出的結(jié)論是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文
鈉是一種活潑金屬,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.鈉在空氣中極易被氧化,用小刀一切,就能觀察到它的本來(lái)面目:銀白色有金屬光澤.鈉還能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣.目前,世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制得金屬鈉.金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛,可以用于制造過(guò)氧化鈉(Na2O2)等化合物.還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀,以鈉和氯化鉀為原料,在高溫條件下,生成鉀和氯化鈉,生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來(lái).
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是_____.
(2)鈉具有的物理性質(zhì)有_____.
(3)金屬鈉通常保存在石蠟油中,目的是隔絕_____.
(4)鈉能與水反應(yīng)化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。
(1)下列圖片是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn):
A | B | C | D |
若按照實(shí)驗(yàn)思想方法分類,與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是實(shí)驗(yàn)_____(填字母),原因是_____。
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,鈣的活動(dòng)性較強(qiáng),不能與活動(dòng)性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應(yīng),理由是鈣先和水發(fā)生反應(yīng),生成相應(yīng)的堿和一種可燃性氣體單質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若將金屬鈣投入氯化銨溶液中會(huì)觀察到的現(xiàn)象是:溶液中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是_____。
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