【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是 ( )
A. 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體
C. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑煙,生成黑色粉末
D. 把盛有木炭的燃燒匙伸入氧氣中,木炭立即燃燒,發(fā)出紅光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,再加熱溶液,溶液的顏色變化過(guò)程為
A. 紅色—紅色—無(wú)色 B. 紫色—紅色—無(wú)色
C. 紫色—紅色—紫色 D. 紅色—藍(lán)色—無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)療上,用C﹣14呼氣試驗(yàn)取代胃鏡,可以無(wú)痛、快速檢測(cè)幽門(mén)螺旋桿菌. 已知C﹣14原子中核電荷數(shù)為6,中子數(shù)為8,則該原子核外電子數(shù)為
A.6 B.8 C.14 D.12
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱:_______________。
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:__________.
在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口___________,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。B中漏斗下端要插入液面下是為了_____________。
(3)用排水法收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿_____________并______________.收集氧氣還可選用的裝置是__________。
(4)做氧氣的性質(zhì)探究時(shí),用如下圖所示的操作流程。本流程探究的內(nèi)容是_______,D操作用燒杯傾倒液體的作用是____________,得出的探究結(jié)論是① __________② __________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宣傳科學(xué)揭露偽科學(xué)是我們每一個(gè)人的義務(wù),用你所學(xué)的知識(shí)指出下列廣告語(yǔ)正確的是
A.本純凈水,絕對(duì)純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.長(zhǎng)期飲用純凈水,對(duì)人體健康有益
C.礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料
D.面對(duì)河水不斷被污染,我們應(yīng)設(shè)法關(guān)閉所有化工廠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是含有兩種元素的黑色固體,且A與C中含有某種相同元素,B、C、E、F均是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,J是一種干燥劑,G的溶液為淺綠色;卮穑
(1)G所屬物質(zhì)的類別__________(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”)。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。
(3)H的一條用途 。
(4)①—⑤反應(yīng)中不包含的基本反應(yīng)類型是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~J表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中,B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍(lán)色沉淀,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答卜列問(wèn)題:
(1)G的化學(xué)式為 。
(2)E的一種用途是 。
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為 。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富.下列詩(shī)句中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( )
A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 只要功夫深,鐵杵磨成針
D. 爆竹一聲除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和該混合物反應(yīng)(所得溶液均為不飽和溶液),四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,請(qǐng)分析計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
稀鹽酸質(zhì)量/g | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 |
混合物質(zhì)量/g | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 |
所得溶液質(zhì)量/g | 101.9 | 103.8 | 105.0 | a |
剩余固體質(zhì)量/g | 0 | 0 | m | n |
(1)反應(yīng)后,稀鹽酸還有剩余的是第________組;
(2)求混合物中碳酸鈣和氯化鈣的質(zhì)量之比________;
(3)求表中a的值為________;
(4)求表中m的值____。
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