暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示。暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?
(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?
剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色。
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。
【初步驗證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引。
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引;炭粉、二氧化錳不與稀硫酸反應(yīng);氧化銅與稀硫酸反應(yīng)后溶液呈藍色。
【得出結(jié)論】該黑色粉末可能含有(寫物質(zhì)的名稱) 。
【進行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取黑色粉末加足量稀硫酸 | 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍色 |
② | 取實驗①的殘渣灼燒,將內(nèi)壁涂 有澄清石灰水的小燒杯罩在上方 | 澄清石灰水變渾濁 |
由實驗①可知,該黑色粉末中肯定含_____________,肯定不含______________。
由實驗②可知,該黑色粉末肯定含 。
(2)小明思考:暖寶寶為什么會發(fā)熱?
【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進而放出熱量。由此可見,
人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請再舉一例:___________________。
(3)人們利用化學(xué)反應(yīng)還可以_______________________。
(4)課外小組的同學(xué)研究的課題是測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中,向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?00g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g (雜質(zhì)不反應(yīng))。求貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)鐵和四氧化三鐵; 鐵; 氧化銅; 炭粉;
(2)燃燒燃料做飯等(其他合理答案均可)
(3)制造新物質(zhì)等(其他合理答案均可)
【解析】
試題分析:(1)由“磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引”,根據(jù)資料可知,黑色粉末可能是鐵和四氧化三鐵;取黑色粉末加足量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生說明含有鐵,溶液無藍色說明不含氧化銅;澄清石灰水變渾濁說明燃燒產(chǎn)生了二氧化碳即說明黑色粉末中含有炭粉;
(2)人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量的例子有:燃燒燃料做飯、拆除樓房等
(3)化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化,可用于制造新物質(zhì)等
(4)根據(jù)題意,石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則減少的質(zhì)量為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,即生成二氧化碳的質(zhì)量為:(25g+100g)-120.6g =4.4g ;利用化學(xué)方程式中碳酸鈣與二氧化碳的質(zhì)量比,結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量,可求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。
解:生成二氧化碳的質(zhì)量為:(25g+100g)-120.6g =4.4g
設(shè)25g貝殼中含CaCO3的質(zhì)量為X
CaCO3+ 2HC1 = CaCl2 + CO2 ↑ + H2O
100 44
X 4.4g
100:44 = X: 4.4g
X = 10g
貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10g/25g×100% =40%
考點:實驗探究、化學(xué)與生活、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小王測得生活中一些物質(zhì)的PH如下表,下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) | 肥皂水 | 雨水 | 蔗糖水 | 食醋 | 純堿水 | 檸檬汁 |
PH | 10.2 | 5.8 | 7.0 | 3.3 | 8.1 | 2.0 |
| A. | 蔗糖水是中性物質(zhì) | B. | 肥皂水的堿性比純堿水弱 |
| C. | 檸檬汁的酸性比食醋強 | D. | 雨水能使藍色石蕊試紙變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學(xué)基本概念和原理。如圖所示表示的是下列哪種化學(xué)概念或原理( )
A.乳化作用 B.催化作用
C.水合作用 D.化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)從S + O2 SO2 中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;②反應(yīng)發(fā)生條件是點燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;④反應(yīng)前后氣體分子總數(shù)不相等;⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1。其中正確的信息是 ( )
A.①②④⑤ B.①②③ C.④⑤ D.①②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)A在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成B和C兩種氣體,將D單質(zhì)放在B中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成有刺激性氣味的氣體E。請寫出下列三種物質(zhì)的化學(xué)式。
A________ ; C_________ ;E________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3)除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3 + NO + NO2 催化劑 2N2 +3H2O。若反應(yīng)后得到56g N2,理論上消耗氨氣多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是( )
A.微粒①易得到電子
B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③易形成+1價金屬陽離子
D.微粒④帶兩個單位正電荷
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