【題目】下列歸類正確的是

項(xiàng)

質(zhì)

A

構(gòu)成物質(zhì)的微粒

分子、原子、電子

B

可燃?xì)怏w

氫氣、氧氣

C

化合物

錳酸鉀、過(guò)氧化氫、堿式碳酸銅

D

大氣污染物

粉塵、氮氧化物、二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析:構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,A錯(cuò)誤;氧氣具有助燃性,不具有可燃性,B錯(cuò)誤;錳酸鉀、過(guò)氧化氫、堿式碳酸銅,均是由不同種元素組成的純凈物,屬化合物,C正確;D中二氧化碳不是空氣污染物,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】放爆竹賀新春,在我國(guó)有兩千多年的歷史。某種煙花爆竹的主要化學(xué)成分為硝酸鉀、硫磺、炭粉、鎂粉等。

(1)燃放爆竹時(shí),硫粉燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)燃放爆竹對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響有_______(寫出1條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D 為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),它們之間有如圖 10 所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)若 A、B、C、D 中均含有一種相同的元素,常溫下,A 為最常見(jiàn)的溶劑,C 為鐵銹的主要成分,D 是有毒氣體,則 B 可能 為___________________,寫出 C 與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B的俗名是純堿,且D是胃酸的主要成分,A可能為___________________,寫出C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。用毒重石(主要成份為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:

(1)毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是____。氣體X的化學(xué)式為____。

(2)操作Y的名稱是____。該操作中用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒和____,其中玻璃棒作用____。濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有____。洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是____(填字母)。

A.30℃水 B.30℃飽和氯化鈉溶液 C.30℃飽和氯化鋇溶液

(3)濾渣水洗的目的是___________________________

(4)取一定量的產(chǎn)物配成100 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.2%的溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量為________g,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏大”、“偏小”“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)施“清水藍(lán)天”工程,保證社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。下列不利于此項(xiàng)工程實(shí)施的是

A. 分類回收垃圾 B. 使用太陽(yáng)能路燈 C. 開(kāi)發(fā)氫燃料電池客車 D. 直接排放生活污水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎 B.冰雪消融 C.干冰升華 D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1是水的電解實(shí)驗(yàn),試管a中產(chǎn)生的氣體為_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)將渾濁的河水用圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是_______,生活中降低水的硬度的方法是_______

(3)圖3實(shí)驗(yàn)中,水的作用為_______,若用pH試紙檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中液體的pH,則液體的pH_______7(填“<”或“=”或“>”)。

(4)圖4為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.

①t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度為_______;

②t2°C 時(shí)將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_______g;

③將t2°C時(shí)乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)一定錯(cuò)誤的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 鐵絲盤繞 B. 糧食釀酒 C. 酒精揮發(fā) D. 石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)科的重要特征。

Ⅰ.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a儀器的名稱是________。

(2)如用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;如用裝置B制取氧氣,往長(zhǎng)頸漏斗中倒入的液體藥品是__________;如用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法是_____________________________。

(3)小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)最大優(yōu)點(diǎn)是_________________。

Ⅱ.粗鹽提純中得到的“精鹽”常還含有可溶性雜質(zhì)(假設(shè)只有CaCl2一種),為得到更純凈的氯化鈉,同學(xué)們做了如下處理:

(1)操作b的名稱是_________。

(2)步驟①加入過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是________________。

(3)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

(4)如何證明經(jīng)過(guò)步驟②后過(guò)量的Na2CO3已除盡?_________________________(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(5)若不考慮損耗,經(jīng)過(guò)上述處理得到的精鹽質(zhì)量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)原“精鹽”質(zhì)量,原因是________________________________________________________。

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