11.下列各組物質(zhì)中前一種是混合物,后一種是化合物的是( 。
A.酒精、二氧化碳B.稀硫酸、液氧
C.汽水、干冰D.冰水混合物、氧化銅

分析 純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別:是否由一種元素組成.

解答 解:
A、酒精是純凈物;二氧化碳屬于化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、稀硫酸是均一、穩(wěn)定的混合物;液氧屬于單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、汽水是均一、穩(wěn)定的混合物;干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于化合物;故選項(xiàng)正確;
D、冰水混合物是純凈物;氧化銅屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分類(lèi)知識(shí)是初中化學(xué)的難點(diǎn),也是考查的熱點(diǎn)之一,主要掌握純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別:是否由一種元素組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)立即用清水沖洗干凈,再去吸取其他藥品.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng).
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(4)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是先把試管橫放,用鑷子夾取石灰石放到試管口,再把試管慢慢地豎立起來(lái),使石灰石緩緩的滑到試管底部.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途不相符的是(  )
A.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護(hù)氣
B.石墨有導(dǎo)電性,可用作電池的電極
C.氧氣能供給呼吸,可用于登山和潛水
D.二氧化碳能溶于水,可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.
(1)小軍設(shè)計(jì)了如圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡皮塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)小飛認(rèn)為,紅磷燃燒會(huì)生成有毒的煙,應(yīng)將紅磷換成木炭完成實(shí)驗(yàn),小倩認(rèn)為不妥,理由是木炭燃燒生成氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)幾乎不變;小飛認(rèn)為可以將紅磷換成木炭,只要將實(shí)驗(yàn)稍微改進(jìn),小飛的改進(jìn)措施是將水換成澄清石灰水.
(3)小倩設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是防止點(diǎn)燃紅磷后,蓋塞子太慢,使裝置內(nèi)空氣逃逸或五氧化二磷不會(huì)逸散在空氣中,更環(huán)保(只寫(xiě)一點(diǎn)).從理論上分析,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后玻璃管內(nèi)的液面變化情況是先下降再上升,玻璃管內(nèi)液面最終將停在1處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是裝置漏氣(只寫(xiě)一條).
(4)受空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),某校課外活動(dòng)小組,欲測(cè)定一待旅游開(kāi)發(fā)的巖洞內(nèi)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取樣.他們準(zhǔn)備從巖洞的底部取樣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)用集氣瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法:在洞外將集氣瓶裝滿(mǎn)水,蓋上玻璃片,到洞內(nèi),將水倒掉,蓋上玻璃片,將氣樣帶出.
②測(cè)定.用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣樣,按如圖C所示的裝置推動(dòng)活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒內(nèi)水的體積為99mL,此數(shù)據(jù)是C的體積數(shù)(用序號(hào)填寫(xiě))
A.二氧化碳    B.氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w      C.空氣中除二氧化碳外的所有氣體
裝置乙中多孔球泡的作用是增大氣體與溶液的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行.
③計(jì)算:洞底空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為1%.
④為營(yíng)造更好的旅游環(huán)境,讓巖洞向游客開(kāi)發(fā),你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施來(lái)降低該巖洞內(nèi)二氧化碳的含量:用通風(fēng)設(shè)備鼓入洞外空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.我能寫(xiě)出基本實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn).
操作要點(diǎn):瓶塞要倒放;標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心;瓶口緊挨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.砂糖炭化C.冰雪消融D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題(以下所選裝置均填序號(hào))

(1)加熱固體物質(zhì)制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是A.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,理由是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱.
(3)適用E和F收集氣體,分別利用的性質(zhì)是不易溶于水、能溶于水.
(4)小明同學(xué)準(zhǔn)備用裝置A加熱KMnO4來(lái)制取O2,你認(rèn)為這樣做可能產(chǎn)生的后果是高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管.
(5)某同學(xué)用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見(jiàn)的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工業(yè)用的過(guò)碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.過(guò)碳酸鈉的水溶液能使無(wú)色酚酞變紅,所以過(guò)碳酸鈉是一種堿
B.過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)漂白殺菌時(shí),發(fā)生了化學(xué)變化
C.過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D.測(cè)定與鹽酸反應(yīng)后氣體的總體積,可推算出過(guò)碳酸鈉的純度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):
a試管,b酒精燈,c集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口需要塞一團(tuán)棉花,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B或C,收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是D請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,
其中二氧化錳起作用.若用E裝置收集氧氣,試寫(xiě)出驗(yàn)滿(mǎn)的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn).
(4)欲使用如圖裝置H用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;欲使用裝置H用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;
(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選DF,收集滿(mǎn)后應(yīng)放于桌面上.
(6)能用E裝置收集的氣體有二氧化碳(任舉一例).

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同步練習(xí)冊(cè)答案