用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是( )

A. 銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)

D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的

C 【解析】 A、要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,故A錯(cuò)誤;B、氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,故B錯(cuò)誤;C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)空,故C正確;D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 塞緊膠塞 B. 貯存氧氣 C. 過(guò)濾 D. 吹滅酒精燈

B 【解析】 A、向試管中塞緊膠塞,試管不應(yīng)接觸桌面,故A錯(cuò)誤;B、集氣瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封閉較好,故B正確;C、過(guò)濾漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,應(yīng)用玻璃棒引流,故C錯(cuò)誤;D、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅,以免失火,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

生活中處處有化學(xué),下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 將硝酸銨與熟石灰混勻后一起撒入農(nóng)田,施肥的同時(shí)改良酸性土壤

B. 用適量的食用碳酸氫鈉做糕點(diǎn),使糕點(diǎn)松軟可口

C. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品,延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

D. 向火腿腸中添加過(guò)量工業(yè)用鹽亞硝酸鈉,使其肉質(zhì)鮮美

B 【解析】 A、硝酸銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效,故A錯(cuò)誤;B、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時(shí)由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,適量的食用碳酸氫鈉做糕點(diǎn),使糕點(diǎn)松軟可口,故B正確;C、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,故C錯(cuò)誤;D、亞硝酸鈉有毒,不能為肉質(zhì)鮮美而向火腿腸中添加過(guò)量工業(yè)用鹽亞硝酸鈉,故D錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

化學(xué)課上,每個(gè)學(xué)習(xí)小組各有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色透明液體.請(qǐng)你和同學(xué)們一起對(duì)此液體進(jìn)行探究,并完成下題.某小組同學(xué)打開瓶蓋后沒(méi)有聞到特殊氣味.可推測(cè)該液體不可能是( )

A. 食鹽水 B. 純凈水 C. 澄清石灰水 D. 白醋

D 【解析】 食鹽水、純凈水、澄清石灰水都是無(wú)味的液體,白醋有酸味,所以打開瓶蓋后沒(méi)有聞到特殊氣味,可推測(cè)該液體不可能是白醋。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子

C. 氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用 D. 自來(lái)水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

C 【解析】 A、氧氣和臭氧組成的混合物由一種元素組成,不是單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用,故選項(xiàng)正確;D、加入明礬的目的是吸附水中較大顆粒,加速沉降,不是殺菌消毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示裝置也可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是( )

A. 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

C. 將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升

C 【解析】 試題根據(jù)“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng)等分析。 A.當(dāng)紅磷的量不足時(shí),就不足以消耗鐘罩內(nèi)所有的氧氣(理論上),則壓強(qiáng)的變化較正常情況下要小,則水面上升的位置就偏低,直接導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測(cè)定的結(jié)果偏小,故會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論,正確; B.裝置不漏氣是保證該實(shí)驗(yàn)成功的前提條件,因?yàn)槿绻b置漏氣,則無(wú)法實(shí)現(xiàn)鐘罩內(nèi)應(yīng)有的壓強(qiáng)改變,也就無(wú)法測(cè)定出空氣中氧氣的...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)無(wú)需用到的儀器是( )

A. 集氣瓶 B. 水槽 C. 酒精燈 D. 長(zhǎng)頸漏斗

BC 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,選用的藥品是固體石灰石和液體稀鹽酸,反應(yīng)不需要加熱,氣體發(fā)生裝置一般以試管或錐形瓶等作為反應(yīng)容器,并配合橡膠塞、導(dǎo)管等,二氧化碳能溶解于水,不能用排水法收集,由于密度比空氣大,可用向上排空氣法收集。 A、集氣瓶是收集二氧化碳用的,所以不符合題意;B、水槽是排水法收集用到的儀器,二氧化碳能溶解于水...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是( )

A. 蒸餾 B. 過(guò)濾 C. 吸附沉淀 D. 靜置沉淀

A 【解析】 蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),是凈水程度最高的凈水方法,觀察選項(xiàng)。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是

A. 單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)

B. 化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

D. 燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒

B 【解析】 試題單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)還有可能是混合物;化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物;活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬還有可能是碳酸鹽;燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光。故選B.

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