分析 可以根據微觀粒子的構成、微觀粒子的電性等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
解答 解:(1)構成物質的基本微粒是分子、原子和離子,故填:分子、原子、陰離子、陽離子;
(2)分子和原子是保持物質化學性質的微粒,故填:分子、原子;
(3)分子、原子和中子是呈電中性的微粒,故填:分子、原子、中子;
(4)陽離子、質子和原子核是帶正電荷的微粒,故填:質子、原子核、陽離子;
(5)陰離子和電子是帶負電荷的微粒,故填:陰離子、電子;
(6)電子是質量最小的微粒,故填:電子;
(7)化學變化是分子分成原子、原子重新組合成新的分子的過程,故化學變化中分子一定改變,故填:分子;
(8)在原子中,核內質子數等于核外電子數,故填:質子、電子;
(9)質子和中子的質量與氫原子的質量近似相等,故填:質子、中子
答案:(1)分子、原子、離子;
(2)分子、原子;
(3)分子、原子、中子;
(4)質子、原子核、陽離子;
(5)陰離子、電子;
(6)電子;
(7)分子;
(8)質子、電子;
(9)質子、中子
點評 本題考查了有關微粒的質量以及電性的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 做測定空氣中氧氣含量的實驗時,用蠟燭代替紅磷 | |
B. | 用Cu和稀硫酸反應制取CuSO4 | |
C. | 用NaOH溶液除去CO2中的CO | |
D. | 將鐵絲和銀絲放到CuSO4溶液中探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活潑性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 預期現象與結論 |
取少量上述溶液于試管中,往其中加入 碳酸鈉溶液; | 若 有氣泡產生,則猜想1正確; 若無氣泡產生,則猜想1不正確; |
實驗操作 | 預期現象與結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
實驗操作 | 實驗現象及結論 |
取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4;若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe與Fe3O4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | 24 | C. | 48 | D. | 12 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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