【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量?jī)H次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。

Ⅰ.(鎳粉制備):

工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4NiCl2等)制備堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O],并利用其制備鎳粉的流程如下:

1)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4 + 3Na2CO3 + 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2 +3Na2SO4 + 2CO2,生成的氣體直接排放對(duì)環(huán)境的影響是___________

2)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時(shí)需要控制反應(yīng)條件。

分析上圖,反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為__________、8.3

3)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對(duì)增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將_____________(填升高、降低不變)。

4)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作。其中使用95%酒精浸泡的目的是_________

Ⅱ.(測(cè)定堿式碳酸鎳晶體的組成):

為測(cè)定堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置:

(資料卡片)

①堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2H2O

②堿石灰是NaOHCaO的混合物,可以吸收CO2H2O

(實(shí)驗(yàn)步驟)

①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取754g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。

裝置C/g

裝置D/g

裝置E/g

加熱前

25000

19000

19000

加熱后

25216

19088

19000

(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理)

5)實(shí)驗(yàn)過程中步驟③鼓入空氣的目的是__________。裝置A的作用是______。

6)計(jì)算7.54g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]完全分解中鎳元素的質(zhì)量__。最終通過計(jì)算得到了堿式碳酸鎳晶體的組成,x:y:z=_______

(實(shí)驗(yàn)反思)

7)另一小組同學(xué)加熱時(shí)在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯偏大。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn):在溫度控制不當(dāng)導(dǎo)致溫度過高時(shí),NiO會(huì)部分被氧化成Ni2O3。 該組同學(xué)稱得的殘留固體混合物的質(zhì)量可能是_____________

A 4.5g B 4.6g C 4.98g D 5.2g

【答案】溫室效應(yīng) 55 升高 便于快速晾干 排盡裝置中原有的CO2和水蒸氣 除去進(jìn)入裝置的空氣中的CO2和水蒸氣 3.54 1:2:4 B

【解析】

1)生成的氣體是二氧化碳,二氧化碳會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;

2)由圖可知,反應(yīng)器中溫度為55℃、pH8.3時(shí),雜質(zhì)含量最低,故填:55℃;

3Ni(OH)2Ni的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,碳酸鎳中鎳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,氫氧化鎳中鎳的含量比碳酸鎳中鎳的含量高,故生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對(duì)增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將升高;

4)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作。其中使用95%酒精浸泡的目的是:酒精易揮發(fā),便于快速晾干;

5)實(shí)驗(yàn)過程中步驟③鼓入空氣的目的是:排盡裝置中原有的CO2和水蒸氣;

裝置A的作用是:除去進(jìn)入裝置的空氣中的CO2和水蒸氣,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定造成影響;

6)堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2H2O,反應(yīng)生成水的質(zhì)量是:252.16g-250.00g=2.16g,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是:190.88g-190.00g=0.88g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,生成NiO的質(zhì)量為:7.54g-0.88g-2.16g=4.5g,故鎳元素的質(zhì)量為:;

堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

,

y=2x

z=2y

x:y:z=1:2:4;

7)如果生成的固體全部都是Ni2O3,則Ni2O3的質(zhì)量為:,如果全部是NiO,質(zhì)量為4.5g,NiO會(huì)部分被氧化成Ni2O3。故稱得的殘留固體混合物的質(zhì)量是4.5g4.98g。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

1)早餐食物中有面包、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含糖類的是___________。

2)日常生活中,常用___________區(qū)分硬水和軟水。生活中通過___________可以降低水的硬度,蒸餾水可以通過___________自來水制取。

3)下列滅火方法或原理的說法中,正確的是___________。

A 電器起火,立即用水澆

B 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C 用明火檢查天然氣管線是否漏氣

D 灑出的酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋

E 消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是降低可燃物的著火點(diǎn)

4)向煤中加入適量的石灰石可減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,在一定條件下,碳酸鈣與氧氣和二氧化硫反應(yīng),生成硫酸鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣。

1A裝置圖中,儀器①的名稱是__________。

2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取并收集氧氣所需的儀器是__________(選填下列裝置圖編號(hào))。

3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳所需的儀器是___________(選填下列裝置圖編號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

Ⅱ.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一,下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是______________(填序號(hào))。

A 取用大理石

B 稱量粗鹽

C 稀釋濃硫酸

D 研碎膽礬

Ⅲ.根據(jù)下圖1,讀出液體的體積為_______mL;指出圖2中游碼最小刻度值為_______g;精鹽質(zhì)量是____g。

Ⅵ.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是_________,制取氣體的反應(yīng)一定是_________(填序號(hào))。

A 不需要加熱

B 需要催化劑

C 制取氧氣的反應(yīng)

D 反應(yīng)物都是固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

查閱資料:過氧化鈉是一種淡黃色固體,常溫下能與二氧化碳反應(yīng)(反應(yīng)方程:

1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:_______

2)實(shí)驗(yàn)室用純凈物加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3)若選擇 D 裝置制取二氧化碳,在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是,________。

4)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡_______時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。若用 F 裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________端通入(選填“a”“b”)。

5)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)極劇烈,為控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置應(yīng)選_______(填序號(hào)).用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過氫氧化鈉溶液后,用排水法收集,請(qǐng)將下圖除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整._____

6)某興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

①A裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

實(shí)驗(yàn)開始后,關(guān)閉K2,打開K1,可觀察到 B 中現(xiàn)象為 _______C 中的蠟燭由下至上依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是________;待蠟燭熄滅一會(huì)兒后,包有過氧化鈉棉花劇烈燃燒起來,由此可得到的結(jié)論是________。

實(shí)驗(yàn)開始后,關(guān)閉K1K3,打開K2,觀察到E中的現(xiàn)象是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢?/span>

B. NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份,分別向其中加入足量的金屬ZnFe

D. 在一定量CuCl2HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

制取與性質(zhì)如圖A,檢查裝置的氣密性,操作為_____,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品,固定裝置,制取CO2,有關(guān)化學(xué)方程式_____。如圖B,現(xiàn)象為_____,說明CO2的性質(zhì)是_____。由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是_____。

反思與交流:(1)制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有_____

2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同,你的實(shí)驗(yàn)操作是:取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體,_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是( )

選項(xiàng)

A.

B.

C.

D.

轉(zhuǎn)化關(guān)系

質(zhì)

FeCl2

HCl

CaCO3

CuSO4

Fe

H2O

CO2

Cu

Fe2O3

H2

Na2CO3

CuO

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中化學(xué)教科書中的一些實(shí)驗(yàn)如下圖所示。回答下列問題:

(1)A 實(shí)驗(yàn)中若不用玻璃棒攪拌,會(huì)造成________________。當(dāng)__________________中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱。

(2)B 實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液的作用是_______________;中和反應(yīng)過程中減少的離子的符號(hào)為 _______________。

(3)C 實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是_______________。

(4)D 實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌的作用是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

A.向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液:無色溶液中產(chǎn)生氫氧化鐵白色沉淀

B.一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應(yīng):黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色粉末

C.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

D.研磨氯化銨與熟石灰粉末:白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案