現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水六種物質(zhì)．其中屬于混合物的是
 
（填序號(hào)，下同）；屬于單質(zhì)的是
 
．
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．
解答：解：①空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；②四氧化三鐵由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物；③鐵粉是由鐵元素組成，屬于單質(zhì)；④二氧化碳由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物；⑤液態(tài)氧是由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)；⑥水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物．
故答案為：①；③⑤．
點(diǎn)評(píng)：純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（　�。�
A、硝酸銀B、氧化銅
C、石灰水D、鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向一定量NaOH溶液中，滴加稀HCl，所加鹽酸的量與溶液pH的變化如圖所示：
（1）當(dāng)加入稀HCl的體積為
 
mL時(shí)，稀HCl與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)；
 （2）向上述加了12mL稀鹽酸后的NaOH溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液顯
 
色；
（3）當(dāng)加入8mL稀鹽酸后，溶液中的溶質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小娜及學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)黃銅樣品中銅和鋅的性質(zhì)展開了探究．將一定量試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究．
（1）鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）同學(xué)們對(duì)藍(lán)色濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：
①溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質(zhì)為
 
．
（3）設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證以上猜想．
方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
方案一 取少量濾液于試管中，在濾液中插入一根銅絲
 
 猜想①成立
 
 猜想②成立
方案二
 
 
 猜想①成立
 
 猜想②成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)小組同學(xué)對(duì)酸的性質(zhì)很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質(zhì)，老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
（1）將石蕊試液滴入稀硝酸中，預(yù)計(jì)石蕊試液由紫色變
 
色．
（2）將Zn片投入稀硝酸中，預(yù)計(jì)將產(chǎn)生H2，其名稱為氫氣．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產(chǎn)生無色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B．
【提出問題】
（1）石蕊試液變色后為何會(huì)褪色？
（2）上述產(chǎn)生的無色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？
【查閱資料】看到如此異常的現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料：
（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽，但不生成H2．
（2）氮元素某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)
NH3 N2 NO NO2
顏色 無色 無色 無色 紅棕色
溶解性 極易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸
【猜想與分析】
（1）小明同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質(zhì)造成的，要證明小明的觀點(diǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．
（2）大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2，但對(duì)于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：
①小麗同學(xué)認(rèn)為A是NH3，但遭到大家一致反對(duì)，原因是
 
；
②小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為A是N2，也遭到大家一致反對(duì)，原因是
 
；
③經(jīng)討論，最終大家獲得了A是NO的共識(shí)．NO遇氧變成NO2的化學(xué)方程式為
 

【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)對(duì)硝酸能與Cu反應(yīng)很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO3中，發(fā)現(xiàn)Cu溶解，也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象，確證生成了NO，并在老師的幫助下，測出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的質(zhì)量比為8：21，由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)方程式為
 

【交流反思】根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你解釋稀HCl跟銅不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟銅反應(yīng)的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)方程式4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5中，生成物是
 
，反應(yīng)中每
 
份質(zhì)量的磷與
 
份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成
 
份質(zhì)量的五氧化二磷．該反應(yīng)的基本類型屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某班一學(xué)習(xí)小組以“關(guān)于市場上幾種補(bǔ)鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動(dòng)．
【收集資料】（1）通過市場調(diào)查，常見的四種鈣產(chǎn)品的有關(guān)信息如下：
品名 鈣爾奇-D 凱思立-D 樂力鈣 枸櫞酸鈣
主要含鈣物質(zhì) 碳酸鈣 碳酸鈣 碳酸鈣 枸櫞酸鈣
鈣元素含量（mg/片） 600 500 250 168
數(shù)量（片/瓶） 30 20 30 30
價(jià)格（元/瓶） 27.00 23.10 30.00 25.20
（2）通過查閱資料，收集到如下信息：生長期青少年每天鈣攝入量應(yīng)為1 300mg，而實(shí)際上目前我國中學(xué)生每日鈣攝入量的均值為518mg，營養(yǎng)學(xué)會(huì)公布的居民每日鈣攝入量為800mg．
【研究結(jié)論】（1）鈣保健產(chǎn)品中鈣元素以
 
形式存在．
A．單質(zhì)                B．化合物
（2）人體的鈣元素主要存在于
 
中．
（3）根據(jù)上述調(diào)查信息分析，青少年每日鈣需求量大，而實(shí)際攝入量不足，應(yīng)注意
 
．
【交流與討論】（1）上述四種鈣產(chǎn)品中，當(dāng)含有相同的鈣元素時(shí)，
 
價(jià)格相對(duì)便宜．
（2）交流過程中，小芳同學(xué)提出一個(gè)觀點(diǎn)，補(bǔ)鈣可以食補(bǔ)．下列做法可以補(bǔ)鈣的是
 
．
A．在食物中添加生石灰            B．食用一些蝦皮
C．喝排骨湯                      D．做饅頭時(shí)放純堿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下擺放6瓶不同的無色溶液，其中4、5號(hào)標(biāo)簽破損
【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么？
【查閱資料】①堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀；②以上兩者均能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁，SO2是一種有刺激性氣味的氣體．
【作出猜想】4、5號(hào)溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種
【實(shí)施操作】取少量4、5號(hào)溶液分別于試管中，然后分別進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：在兩支試管中分別滴入上述六種溶液中的
 
溶液，兩試管中的溶液均變成紅色，說明不是上述猜想中的
 
溶液；
實(shí)驗(yàn)2：取另兩支試管中分別滴入3號(hào)溶液，兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀，4、5號(hào)溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種．寫出與Na2SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
實(shí)驗(yàn)3：又取兩支試管中分別滴入2號(hào)溶液，發(fā)現(xiàn)兩試管中均有氣泡產(chǎn)生，且5號(hào)溶液的試管中有刺激性氣味，請(qǐng)寫出5號(hào)溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，通過以上實(shí)驗(yàn)同學(xué)們一致得出4號(hào)溶液為Na2CO3溶液，5號(hào)是Na2SO3溶液．
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們經(jīng)過分析，認(rèn)為4號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液．請(qǐng)你利用上述圖中的試劑設(shè)計(jì)鑒定實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
4號(hào)溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，紡織廠下崗工人張某被有關(guān)媒體“包裝”后，迅速躥紅，一躍成為“營養(yǎng)大師”，由他們策劃出版的書籍《把吃出來的病吃回去》銷量迅速突破400萬冊，該書鼓吹人們通過吃綠豆等進(jìn)行“食療”．當(dāng)時(shí)，因喝綠豆湯過量導(dǎo)致腹瀉的病人有所增加，衛(wèi)生部稱張某的“營養(yǎng)專家”身份系造假．
（1）綠豆湯中的主要供能物質(zhì)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案