下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

A．用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5

B．用10 mL量筒量取了6.53 mL

C．用20g氯化鈉和l00g水配制的l20g食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％

D．用托盤(pán)天平稱(chēng)得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在化學(xué)反應(yīng)中，凡是元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)，稱(chēng)為氧化還原反應(yīng)．配平這類(lèi)化學(xué)方程式往往采用“化合價(jià)升降法”更方便快捷，即反應(yīng)中元素“化合價(jià)升高總數(shù)=化合價(jià)降低總數(shù)”
□Al+□MnO2═□Al2O3+□Mn，
例如：具體配平步驟如下：
①“標(biāo)變價(jià)”：找出化合價(jià)發(fā)生改變的元素，并標(biāo)出改變前后的化合價(jià)．
□$\stackrel{0}{A}$l+□$\stackrel{+4}{Mn}$O2═□$\stackrel{+3}{Al}$2O3+$\stackrel{0}{Mn}$
②“列變化”：列出改變的價(jià)態(tài)數(shù)．
$\stackrel{0}{Al}$→$\stackrel{+3}{Al}$升高3價(jià)   $\stackrel{+4}{Mn}$→$\stackrel{0}{Mn}$降低4價(jià)
③“找倍數(shù)”：找出化合價(jià)升、降的最小公倍數(shù)3×4=12，從而確定Al、MnO2的系數(shù)． 
④“配系數(shù)”：再用觀察法，配平其它系數(shù)．

根據(jù)以上信息，結(jié)合已學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）H2SO4中S元素的化合價(jià)為+6價(jià)，SO2中S元素的化合價(jià)為+4價(jià)．
（2）請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式，（系數(shù)寫(xiě)在方框里，所有系數(shù)必須填寫(xiě)）
1C+2H2SO4（濃）=1CO2↑+2SO2↑+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

向79.8克MgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)情況如下圖所示．

（1）當(dāng)加入10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為N時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是_______（填化學(xué)式）

（2）試計(jì)算，當(dāng)加入10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為M時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

(1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② 。

（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置 。

該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出并加以改進(jìn)： 。

（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝

（填試劑的名稱(chēng)）來(lái)干燥氧氣。

（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是 （填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 （填化學(xué)式）。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ，得出的結(jié)論是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中

B.t1 ℃時(shí)，物質(zhì)W在水中的溶解度為m g

C.t2 ℃時(shí)，物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同

D.將t1 ℃時(shí)物質(zhì)W的飽和水溶液升溫至t2 ℃有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C. 向氯化鈣溶液中通入大量二氧化碳?xì)怏w，有白色沉淀產(chǎn)生

D. 向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴入幾滴稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

填字游戲是一種智力游戲�，F(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì)，請(qǐng)將它們分別填到ABCDE中，使它們之間能相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化。說(shuō)明：“—”表示反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化，“…”表示不反應(yīng)。

（1）寫(xiě)出Ca(OH)2和HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________，反應(yīng)基本類(lèi)型為_(kāi)________反應(yīng)，也叫___________反應(yīng)。

（2）C物質(zhì)的化學(xué)式_________；MgO和足量B反應(yīng)的現(xiàn)象____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列做法不正確的是

A. 雞飼料中添加抗生素使雞快速生長(zhǎng) B. 綠色出行，提倡低碳生活

C. 燃?xì)庑孤�，關(guān)閉閥門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng) D. 嚴(yán)禁使用甲醛保鮮食用魚(yú)類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．依如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，x是常見(jiàn)的純凈氣體，玻璃管A中的黑色粉末可能是氧化銅或炭粉或兩者混合物．
（1）若x氣體為CO2，D處有可燃性氣體燃燒，則A處黑色粉末是炭粉，A處的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，D處的作用是防止一氧化碳逸出，污染環(huán)境，其燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
（2）將A管左端封閉，加熱后A處黑色粉末變?yōu)榧t色，則A處黑色粉末是氧化銅，C中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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同步練習(xí)冊(cè)答案