6．如圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)及反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2     化合反應(yīng)B．2HI+Cl2═2HCl+I2     置換反應(yīng)
C．2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O  復(fù)分解反應(yīng)

分析 由圖中可以看出，反應(yīng)前有兩種物質(zhì)，一種是化合物，一種是單質(zhì)．反應(yīng)后生成了一種新的化合物和一種新的單質(zhì)．同時(shí)可以看出反應(yīng)前的單質(zhì)有一部分沒(méi)有參加反應(yīng)，判斷時(shí)應(yīng)該注意這一點(diǎn)．

解答 解：將圖中沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)的微粒去掉，避免干擾分析的過(guò)程：
由圖中可知，兩個(gè)化合物分子和一個(gè)單質(zhì)分子反應(yīng)生成兩個(gè)新的化合物分子和一個(gè)新的單質(zhì)分子，屬于置換反應(yīng)．故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何根據(jù)微觀示意圖來(lái)判斷反應(yīng)類型問(wèn)題．在讀圖過(guò)程，將圖中干擾因素去除也是讀圖能力的一個(gè)方面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后，將使用過(guò)的儀器浸泡于稀鹽酸中，然后用水沖洗，不能將儀器處理干凈的是（　�。�
A．盛放石灰水的試劑瓶
B．用一氧化碳還原氧化鐵后的硬質(zhì)玻璃管
C．一氧化碳還原氧化銅后，附有紅色固體殘?jiān)脑嚬?/td>
D．盛放過(guò)生銹鐵釘后留下紅棕色固體的燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列關(guān)于健康的話題敘述正確的是（　　）
A．發(fā)生重金屬鹽中毒時(shí)，可先服用大量的鮮豆?jié){、牛奶等緩解中毒癥狀、再去就醫(yī)
B．對(duì)于甲狀腺腫大患者來(lái)說(shuō)，應(yīng)在飲食上適當(dāng)食用海產(chǎn)品等含碘豐富的食物
C．健康人體血漿的正常pH范圍為：7.53～7.54
D．霉變的糧食經(jīng)淘洗、蒸煮后，即可放心食用，不會(huì)危害人體健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）25℃時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為65g．
（2）將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加入甲物質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）．
（4）向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是甲固體溶于水時(shí)放熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是集氣瓶．
（2）小航同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是D（填字母）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，用裝置B作為發(fā)生裝置，若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有①③（填序號(hào)）．
①用容積較小的錐形瓶   ②減慢液體的滴加速度   ③加熱反應(yīng)物   ④降低液體反應(yīng)物的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列圖示的實(shí)驗(yàn)中涉及到化學(xué) 變化的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻，為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（ CrSO4）溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無(wú)色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：
①Cr  Al  Cu   ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍(lán)色．無(wú)現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢．銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是：Al、Cr、Cu（或“②”）
【回答問(wèn)題】
（1）用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物（或污物）．
（2）實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是無(wú)法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（4）小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，這三種藥品可以是A1、CrSO4溶液、Cu．
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有①金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)  ②金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．廚房中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．
（1）下列食物屬于十城市地方特產(chǎn)，其中富含維生素的是C．

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是B．
A．不銹鋼鍋  B．塑料垃圾桶  C．純棉圍裙
（3）洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />（4）天然氣是主要的家用燃?xì)�，寫出天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，且加入無(wú)色酚酞試液顯紅色的是（　�。�
A．NaNO3、Na2SO4、NH3•H2OB．KOH、CuSO4、H2SO4
C．KCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、NaOH、K2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案