下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是化合物是( 。
A、冰水共存物  鎂帶
B、海水  氯化鉀
C、紅磷  食鹽
D、空氣  液氧
考點:純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、冰水共存物屬于屬于化合物,鎂帶屬于單質(zhì),故選項錯誤;
B、海水屬于混合物,氯化鉀屬于化合物,故選項正確;
C、紅磷屬于單質(zhì),食鹽屬于混合物,故選項錯誤;
D、空氣屬于混合物,液氧屬于單質(zhì),故選項錯誤;
故選B
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式并回答問題:
(1)紅磷燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 

(3)木炭燃燒
 

(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽A中混有少量CaCl2,為分離NaCl和CaCl2,某學(xué)生設(shè)計了如圖的實驗方案:
回答:
(1)B物質(zhì)的名稱是
 

(2)將此實驗方法分離得到的NaCl,經(jīng)分析含雜質(zhì),原因是上述方法中某一步設(shè)計有誤,寫出該步正確的設(shè)計方案:
 

(3)寫出生成沉淀B的化學(xué)方程式
 
.濾液蒸發(fā)結(jié)晶之前加鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體為止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是四位同學(xué)分別設(shè)計的實驗方案,可行的是( 。
A、用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到純凈的KNO3溶液
B、向鹽酸和氫氧化鈉混合后的溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,就可證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C、鑒別棉纖維和羊毛纖維,可以通過灼燒、聞燃燒產(chǎn)生的氣味、觀察燃燒情況和灰燼等方法來實現(xiàn)
D、除去硫酸鐵溶液中混有的硫酸,可以往其中加入鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于氧氣用途的是( 。
A、
醫(yī)療急救
B、
金屬切割
C、
潛水
D、
滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于陰離子的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器:①25ml量筒;②試管;③膠頭滴管;④酒精燈;⑤100ml量筒.量取25ml 液體,應(yīng)該選用的儀器是( 。
A、①②B、①③C、③⑤D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是(  )
A、量筒可以用作配制溶液的容器
B、托盤天平可以稱量物質(zhì)質(zhì)量
C、試管可以用作反應(yīng)容器
D、玻璃棒可以用來攪拌液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒D用含等質(zhì)量過氧化氫的雙氧水分別制取氧氣
A、AB、BC、CD、D

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