20．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加明礬攪拌
C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色
D二氧化碳和氮?dú)?/td>澄清石灰水燃著的木條
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)空氣和氧氣都是沒有氣味的氣體進(jìn)行分析；
B、根據(jù)軟水和硬水都是沒有顏色的液體進(jìn)行分析；
C、根據(jù)鐵絲可以被磁鐵吸引，鐵絲是銀白色，銅絲是紫紅色的進(jìn)行分析；
D、根據(jù)二氧化碳和氮?dú)舛疾痪哂兄夹赃M(jìn)行分析．

解答 解：A、空氣和氧氣都是沒有氣味的氣體，聞氣味的方法不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B、軟水和硬水都是沒有顏色的液體，觀察顏色的方法不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、鐵絲可以被磁鐵吸引，銅絲不能，磁鐵吸引的方法可以鑒別，鐵絲是銀白色，銅絲是紫紅色，觀察顏色的方法可以鑒別，故C正確；
D、二氧化碳和氮?dú)舛疾痪哂兄夹�，所以燃著的木條不能鑒別，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界，根據(jù)圖回答下列問題：
①C60屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
②C60這種物質(zhì)是由分子（填“分子”或“原子”）構(gòu)成．
③C60與金剛石、石墨具有相似的化學(xué)（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某地區(qū)的河道內(nèi)發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件．某�？茖W(xué)活動(dòng)小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎬污染事故處理方法的研討活動(dòng)．
查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬．在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)；
②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在；
③氯化鎘能溶于水．氫氧化鎘難溶于水．
（1）金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量鹽酸鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生鎘的活動(dòng)性順序大于銅與銀
取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液有銀白色固體析出銅的活動(dòng)性順序大于銀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：活動(dòng)性順序?yàn)殒k＞銅＞銀
（2）對(duì)鎘污染事幫處理方法的討論．小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CdCl2+2NaOH=Cd（OH）2↓+2NaCl．小明認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，受小聰和小明啟發(fā)，你認(rèn)為可以用熟石灰（寫俗稱）代替燒堿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是黑色固體，乙能使澄清的石灰水變渾濁，E是最清潔的燃料．
（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）
請(qǐng)回答下列問題：
（1）丁的化學(xué)式為H2O．
（2）甲的化學(xué)式可能為SO2（只寫一種）．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取A反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）寫出A的一條用途：供給呼吸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．溶液都是無(wú)色的液體
B．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物
C．飽和溶液一定是濃溶液
D．物質(zhì)溶于水形成溶液時(shí)都會(huì)使水溫升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）在切割鋼板時(shí)，常見工人用一種藍(lán)色的溶液在鋼板上劃線，所劃之處顯紅色，請(qǐng)猜測(cè)其中的化學(xué)原理，并寫出化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種目前相對(duì)比較理想的生產(chǎn)氫氣的方法：在二氧化鈦（TiO2）的催化作用下，利用太陽(yáng)能分解海水制氫氣．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其生產(chǎn)原理：2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽(yáng)能}$2H2↑+O2↑；．
（5）儲(chǔ)存氫氣比較困難．目前被認(rèn)為最好的儲(chǔ)氫方法是金屬儲(chǔ)存法，即用某些金屬與氫氣結(jié)合生成金屬氫化物，當(dāng)需要時(shí)再將氫氣釋放出來(lái)．例如，氫化鈣（CaH2）就是一種常用的生氫劑，遇水后釋放出氫氣并生成氫氧化鈣，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)中，不屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（　�。�
A．二氧化硫濃度B．氮?dú)鉂舛?/td>C．二氧化氮濃度D．PM2.5濃度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．含有較多可溶性鈣．鎂化合物的水叫做硬水，不含或含較少可溶性鈣．鎂化合物的水叫做軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于CO2性質(zhì)的信息，不正確的是（　　）
A．可以助燃B．能使澄清石灰水變渾濁
C．可溶于水，能與水反應(yīng)D．可供綠色植物進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案