精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
在壓強為101KPa時，液態(tài)氮的沸點是-196℃，液態(tài)氧的沸點是-183℃，液態(tài)氦的沸點是-269℃，利用液態(tài)空氣分離這三種氣體，隨溫度升高它們逸出的先后次序是（　�。�
A、氦   氮   氧
B、氧  氮  氦
C、氮  氧  氦
D、氦  氧  氮
考點：混合物的分離方法
專題：物質的分離和提純
分析：根據氣體的沸點分析被分離出來的順序的順序，沸點低的先分離出來，沸點高的最后分離出來．
解答：解：液態(tài)空氣溫度升高時，沸點越低，越先逸出，沸點越高，越晚逸出．沸點低的液體先達到沸點，先汽化．氦氣的沸點低，先汽化．它們逸出的先后順序是氦、氮、氧．
故選A
點評：本題主要考查了根據根據沸點的不同，氣體的氣化溫度也不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現象描述正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射
B、白磷燃燒產生大量的白霧
C、硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰
D、一氧化碳燃燒時產生藍色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于混合物的是（　�。�
A、氧氣B、高錳酸鉀分解后的物質
C、二氧化碳D、氯酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質分別放入水中，充分攪拌后能形成溶液的是（　　）
A、味精B、面粉C、花生油D、牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、分子是構成物質的粒子，因此物質都是由分子構成的
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，因此燃燒均能看到火焰
C、C60和石墨的組成元素相同、原子排列方式不同，因此它們的性質存在差異
D、化學反應常常伴隨著能量變化，因此有能量變化的都是化學反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在生產、生活中經常用到下列物質，其中屬于純凈物的是（　�。�
A、生理鹽水B、碘酒
C、不銹鋼D、干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是兩組物質之間在一定的條件下相互轉化的過程．下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是（　�。�
A、物質X是O2
B、C6H12O6是有機物
C、綠色植物通過光合作用，將太陽能轉化成化學能
D、C6H12O6與X反應生成CO2和H2O屬于復分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置

實驗室制取氧氣的藥品、方法有多種，常用的有：
①過氧化氫溶液和二氧化錳混合；
②加熱固體高錳酸鉀；
③加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物．
【資料】濃硫酸具有強烈的吸水性，且與氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體不反應，因此可做某些氣體的干燥劑．
（1）實驗室若用加熱固體高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置字母代號，下同）；
（2）若實驗室用過氧化氫（H2O2）溶液和二氧化錳（MnO2）混合制取氧氣，則用化學式表示該化學反應的式子為
 
，屬于
 
反應（填基本反應類型：“分解”或“化合”）．
①利用此反應組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是
 
→
 
→
 
．該反應中二氧化錳的作用是
 

A．作反應物，反應后其質量減小
B．作催化劑，反應后其質量、性質均不改變
C．作催化劑，反應后其質量、化學性質均不改變
D．沒有任何作用
②若為了控制加入過氧化氫溶液的量，你能否在生活中選擇一種可代替長頸漏斗的物品，請寫出它的名稱
 
．
（3）如果用D圖收集下列氣體，從b端通入可以收集的氣體是
 
（填字母代號）．
A．氨氣（NH3）    B．CO2 C．甲烷（CH4）D．二氧化硫   E．氫氣（H2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W小組的同學想探究生鐵中碳的含量，他們取組成完全相同的三份生鐵（假設生鐵中只含鐵和碳），分別加入50g稀硫酸中進行實驗（實驗I、Ⅱ、Ⅲ），充分反應后得到下表的實驗數據：請計算：（計算結果精確到0.1%）：
實驗次數實驗I實驗Ⅱ實驗Ⅲ
生鐵的質量2.9g5.8g7.2g
氫氣的質量0.1g0.2g0.2g
（1）該生鐵中碳的質量分數為
 
．
（2）所用稀硫酸的溶質質量分數是多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案