蠟燭燃燒的現(xiàn)象中,最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是( )

A.蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱

B.蠟燭燃燒時(shí)有液體(燭淚)流下來

C.用一干冷燒杯罩在火焰上,燒杯內(nèi)壁有水霧,迅速加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁

D.蠟燭越燒越短

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱海縣2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是( )

A.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1

B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.用過濾的方法可以使硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①____________, ②____________。

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(選填字母),用排水法收集氧氣完畢時(shí),應(yīng)先_______________,這樣做是為了防止_______________________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是__________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B 制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________________,實(shí)驗(yàn)時(shí),從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是____________。

(4)小紅欲進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),最好選擇__________法收集氧氣,如選擇裝置G收集氧氣,則應(yīng)先在裝置內(nèi)________,再?gòu)腳______端(填“b”或“c”)通入氣體;寫出鐵絲燃燒后生成物的化學(xué)符號(hào)___________________。

(5)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。某興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的裝置組合可以是__________。

(6)通過查閱資料,G裝置(瓶中裝半瓶水),將______端(填“c” 或“d”)接病人,通過觀察___________________________就可以判斷氧氣的輸出速度。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第一單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:探究題

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

(I)定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,l~2 s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

⑴寫出碳燃燒的文字表達(dá)式:_______________________________。

⑵由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:外焰溫度最高,你認(rèn)為原因是__________。

(Ⅱ)定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

⑶由上表得出結(jié)論:__________ (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高 。

⑷結(jié)合定量研究結(jié)論,下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是_______(填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。

⑸造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)

①_________________________________,②____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第一單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是( )

A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第一單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對(duì)“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是( )

A. 認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn) B. 查找相關(guān)資料,探究原因

C. 反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 D. 向老師請(qǐng)教

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第一單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列屬于化學(xué)研究范疇的是( )

A.從棉花紡成紗到制成布的工藝 B.新能源的開發(fā)和新材料的研制

C.“神七”飛船軌道的研究 D.動(dòng)植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽(yáng)市招模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A. Ca2+、CO32-、OH-、Na+ B. Na+、SO42-、OH-、Cl-

C. Ba2+、 H+、OH-、Cl- D. NH4+、NO3-、OH-、K+

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室制氧氣的主要實(shí)驗(yàn)操作有6步①熄滅酒精燈;②用排水集氣法收集氧氣;③將藥品混合物加入試管中,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊固定在鐵架上;④點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;⑤檢驗(yàn)裝置的氣密性;⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束,把導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是

A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①

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