現(xiàn)有試管、酒精燈、玻璃棒、漏斗、滴管等儀器，請為下列實驗操作中個選取一種：
①用于轉(zhuǎn)移液體引流的是
 
；
②用于吸取和添加液體藥品的是
 
；
③用于少量試劑反應(yīng)的容器是
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱和用途．
解答：解：（1）玻璃棒的作用有溶解或蒸發(fā)時攪拌，過濾和轉(zhuǎn)移液體時引流；
（2）用于吸取和添加液體藥品的是滴管；
（3）由于試管所盛液體量較少，所以用作少量試劑的反應(yīng)容器．
故答案為：
（1）玻璃棒；
（2）滴管；
（3）試管．
點評：要熟記常見儀器的名稱、性質(zhì)和用途，不要在做實驗時進行錯誤操作．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水凈化的方法通常有
 
四種．在凈化河水的過程通常加入明礬，起作用是使懸浮的小顆粒
 
一起，加速沉降．若水中有色素或者異味通常加入一些活性炭，活性炭所起的作用是
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關(guān)空格：
（1）該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的表達式為
 
．
（2）描述實驗過程中你觀察到的現(xiàn)象
 
，待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 
，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是
 
．
（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5，這可能是由哪種原因引起的？
 
（答一點）
（4）若（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)大于l/5，這可能是由哪種原因引起的？
 
（答一點）
（5）由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)制取氧氣的說法不正確的是（　�。�
A、雙氧水分解制取氧氣的實驗裝置中，要用到分液漏斗控制反應(yīng)的速率
B、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
C、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時，管口要放一團棉花
D、排水法收集氧氣時，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)的均勻氣泡產(chǎn)生時，開始收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．在SO2、NO2、O2、粉塵、CO2、CO六種物質(zhì)中，選擇正確物質(zhì)完成下列填空．
（1）魚類能在水里生活，是因為水里溶解有
 
的原因；
（2）用煤爐取暖時發(fā)生中毒，原因之一是由于室內(nèi)
 
排放不暢而引起的；
（3）人們在進入干涸深井前必須做燈火實驗，這是因為深井中可能積存有大量的
 
；
（4）煤中一般都含有硫元素，煤燃燒時會產(chǎn)生污染空氣的
 
氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)想要加熱5毫升水，在此操作過程中所需要的儀器有哪些
 
（回答出五種得2分，答出2種包括2種以下不得分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常使用
 
取用固體粉末狀藥品時，若取用塊狀的固體藥品可用
 
夾取，液體的藥品通常放在細口瓶里，取用時，應(yīng)先將瓶塞拿下，
 
放在桌面上，傾倒液體藥品時，試劑瓶的標簽應(yīng)握在
 
防止藥液留下，腐蝕標簽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氫氣在氯氣中燃燒的圖式表示，依據(jù)此圖你可以得到的信息有哪些

（1）
 

（2）
 

（3）
 

（4）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊．
（1）現(xiàn)有五種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．武德合金    B．活性炭    C．干冰    D．煤    E．錫鉛合金
①
 
可用于人工降雨；
②
 
可用于吸附冰箱內(nèi)的異味；
③
 
可用于制焦炭；
④
 
可用于保險絲材料．
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g的純凈物B在一定條件下按如圖所示充分反應(yīng)．當(dāng)B物質(zhì)反應(yīng)完時，可生成44gC物質(zhì)和27gD物質(zhì)．

①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是
 
；
②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為
 
；
③假設(shè)A是常見的燃料，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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同步練習(xí)冊答案