分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),金屬B和稀硫酸反應(yīng)生成無色可燃性氣體D,所以D是氫氣,B的金屬活動性在氫之前,紅色粉末A和一氧化碳高溫會生成單質(zhì)B,所以A是氧化鐵,B是鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以E是銅,鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,所以C是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),金屬B和稀硫酸反應(yīng)生成無色可燃性氣體D,所以D是氫氣,B的金屬活動性在氫之前,紅色粉末A和一氧化碳高溫會生成單質(zhì)B,所以A是氧化鐵,B是鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以E是銅,鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,所以C是四氧化三鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以C是Fe3O4,D是H2;
(2)①反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)將單質(zhì)B與硫酸銅溶液充分混合后過濾,往濾渣中加入硫酸溶液,觀察到有氣泡冒出,說明濾渣中一定含有鐵,硫酸銅和鐵完全反應(yīng),濾液中溶質(zhì)一定有FeSO4,濾渣一定有Fe、Cu.
故答案為:(1)Fe3O4,H2;
(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)FeSO4,F(xiàn)e、Cu.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,產(chǎn)生MgCl2質(zhì)量變化 | |
B. | 等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化 | |
C. | 向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化 | |
D. | 將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 | B. | 長期飲用蒸餾水有利于人體健康 | ||
C. | 水能夠溶解所有的物質(zhì) | D. | 水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水由氫分子和氧原子構(gòu)成 | B. | 渾濁的水經(jīng)過濾后就得到純凈的水 | ||
C. | 有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | D. | 用水可以鑒別碳酸鈣和碳酸鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 水的三態(tài)變化中,分子的能量、運動速率改變了 | |
C. | 化學變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程 | |
D. | 用濾紙過濾可以除去天然氣水中溶解的礦物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑥⑦ | B. | ①②③⑤ | C. | ③⑤⑥⑦ | D. | ④⑤⑥⑦ |
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