5.某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗.
(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣.
①寫出儀器B的名稱:集氣瓶.
②甲同學應選取的試劑是二氧化錳和H2O2(填化學式),二氧化錳固體在該反應中起催化作用.
③除用排水法外,甲同學還可選擇向上排空氣法收集氧氣.
④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實驗操作的目的是檢驗裝置的氣密性
(2)乙同學稱取一定質量的高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.實驗結束時,乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】
猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀分解放出O2
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
①第一組同學取一定質量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質量不變.則猜想I錯誤.
②第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論.該組同學選擇的實驗方法是把帶火星的木條伸入試管,帶火星的木條復燃.
[拓展延伸]實驗發(fā)現(xiàn),錳酸鉀受熱只能部分 分解,經(jīng)分析可能是生成物氧化鉀對其分解產(chǎn)生影響.請設計實驗方案驗證:取等量的錳酸鉀固體于兩支試管中,一支試管中加入氧化鉀,一支試管中不加入氧化鉀.用同樣火焰的酒精燈加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法收集一瓶氣體,收集一瓶氧氣所用的時間作比較,確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關系.
[實驗反思]通過以上實驗探究,你對“問題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認識:必須通過認真分析,用實驗來加以證明.

分析 (1)①根據(jù)實驗室才常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
②根據(jù)裝置特點和實驗室制氧氣的原理進行判斷;根據(jù)二氧化錳在反應中的表現(xiàn)了解作用;
③根據(jù)氧氣的密度和溶水性考慮收集方法;
④實驗前要檢查裝置的氣密性;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
①根據(jù)題中的實驗現(xiàn)象進行解答;
②根據(jù)質量守恒定律,進行分析;
【拓展延伸】根據(jù)驗證K2MnO4受熱只能部分分解,可能是生成物氧化鉀(K2O)對其分解產(chǎn)生影響,可以設計對照實驗,即取等量的錳酸鉀固體于兩支試管中,一支試管中加入氧化鉀,一支試管中不加入氧化鉀,用同樣火焰的酒精燈加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法收集一瓶氣體,收集一瓶氧氣所用的時間作比較,確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關系進行分析;
【實驗反思】總結實驗的分析和解決過程,然后了解到需認真分析,并根據(jù)科學的方法去驗證.

解答 解:(1)①圖中B是集氣瓶;
②該裝置適合固液不加熱反應,我們可以用過氧化氫溶液和固體二氧化錳反應制取氧氣,其中二氧化錳在反應前后性質和質量都不發(fā)生變化,所以二氧化錳起催化作用;
③氧氣的密度大于空氣的密度,不易溶于水,所以除用排水法收集外,還可以用向上排空氣法收集;
④這種做法可以使裝置內(nèi)外形成壓力差,看裝置是否漏氣;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
探究二中,做出上述猜想的理由是:MnO2和錳酸鉀(K2MnO4)兩種物質中都含有氧元素;①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變.則猜想I是錯誤的;
證明猜想Ⅱ正確的方法是:取錳酸鉀在250℃條件下加熱,用一根帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,證明放出了氧氣,因此猜想Ⅱ正確;
【拓展延伸】要想驗證K2MnO4受熱只能部分分解,可能是生成物氧化鉀(K2O)對其分解產(chǎn)生影響,可以設計對照實驗,即取等量的錳酸鉀固體于兩支試管中,一支試管中加入氧化鉀,一支試管中不加入氧化鉀,用同樣火焰的酒精燈加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法收集一瓶氣體,收集一瓶氧氣所用的時間作比較,確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關系;
【實驗反思】通過以上實驗探究,對“問題的發(fā)現(xiàn)與解決”的認識是:必須通過認真分析,用實驗來加以證明.
故答案為:(1)①集氣瓶;
②H2O2、催化;
③向上排空氣;
④檢驗裝置的氣密性;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
I,把帶火星的木條伸入試管,帶火星的木條復燃;
【拓展延伸】取等量的錳酸鉀固體于兩支試管中,一支試管中加入氧化鉀,一支試管中不加入氧化鉀.用同樣火焰的酒精燈加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法收集一瓶氣體,收集一瓶氧氣所用的時間作比較,確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關系;
【實驗反思】必須通過認真分析,用實驗來加以證明.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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A.50mL和50mL      B.60mL和40mL
C.40mL和60mL      D.20mL和80mL
以下分A卷和B卷,請任選其一完成.若AB均答則只判A卷
為什么a和b導管在集氣瓶中的部分只是略微露出膠塞?為什么與量筒相連的導管在集氣瓶中的部分需要盡量伸到集氣瓶底部?為什么量筒中的導管只能伸入很短一部分?請從三個有關導管的問題中任選一個作答
一名初三學生呼吸時,每天需從空氣中得到5 升氧氣,則他一個月(按30天計算)可呼吸多少升空氣?

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請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質.
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物質
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