【題目】用相應(yīng)的化學用語回答：

（1）兩個氫原子_____；

（2）三個四氧化二氮分子_________；

（3）兩個鈉離子______；

（4）干冰的化學式__________ ；

（5）甲烷中碳元素顯-4價____________；

（6）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子________ 。

【答案】2H 3N2O4 2Na+ CO2 H2O

【解析】

（1）原子前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，兩個氫原子：2H；

（2）分子前面的數(shù)字表示分子個數(shù)，3個四氧化二氮分子：3 N2O4；

（3）離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)，2個鈉離子：2Na+；

（4）干冰是固體二氧化碳：CO2；

（5）甲烷中碳元素顯-4價：；

（5）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子：H2O；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 _________；

（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選的裝置是__________（填字母，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________ ，停止加熱時應(yīng)先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，其理由是 ____________

（3）實驗室常用________裝置來制取并收集二氧化碳，檢驗二氧化碳氣體常用_________（填試劑名稱）溶液．

（4）已知氨氣的密度比空氣小，且極易溶于水，實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣，要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置的正確連接順序是 ___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，F為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體，X為黑色固體。請回答：

（1）寫出化學式：B_____、H_______；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學方程式

①A+E→B+C____________________________

②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學方程式：_________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2011年12月，網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦（化學式為C3H8NO5P）是一種有機磷除草劑，白色結(jié)晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定。計算：

（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________。

（2）草甘膦中磷元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。（精確到0.1%）

（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出計算步驟，精確到小數(shù)點后一位）____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

(1)儀器a的名稱是___．

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，所選用的收集裝置是E或_____

(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣的化學方程式為_____，收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到____，說明瓶中已充滿氧氣．

(4)如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中(如圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關(guān)分析如下，請在你認為正確的分析后畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）一段時間后，蠟燭熄滅________；

（2）一段時間后，玻璃杯內(nèi)水面下降________；

（3）最終盤中水面高于杯中水面________；

（4）水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化________；

（5）水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣________；

（6）該方法能準確測定空氣中氧氣的含量________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性．當緩慢向右拉活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到(　　)

A.注射器內(nèi)有液體進入B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學探究小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，用來測定空氣中氧氣的含量，使用細銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環(huán)境。則回答：

(1)在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是_____。

(2)該實驗中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CuO)，該反應(yīng)的化學表達式為_____。

(3)常溫下，將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應(yīng)后，恢復到常溫，則實驗裝置中余下氣體的體積約為_____mL。

(4)該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是(只需一種即可)_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用所學化學知識填空：

（1） 鈾235是制造原子彈的一種原料。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為235，核電荷數(shù)為92，其核內(nèi)中子數(shù)為_____，核外電子數(shù)為_____。（相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)）

（2）金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異，其原因是_____。

（3）氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng)，其微觀過程如下所示。

①該反應(yīng)中的四種物質(zhì)，不屬于氧化物的是_____（填代號）。

②該反應(yīng)過程的化學方程式為_____。

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