下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A．鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：

B．兩個氮分子：2N

C．氧化鋁：Al2O3

D．硫離子：S-2

C

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的表達(dá)，應(yīng)該為鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖；B選項是錯誤的敘述，應(yīng)該為2個氮原子；C選項是正確的表示；D選項是錯誤的表示，硫離子應(yīng)該為S2-；故答案選擇C

考點：化學(xué)用語的表示

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料。

（1）部分地下水溶有較多含 的物質(zhì)，這種水稱為硬水。用 可鑒別硬水與軟水。

（2）電解水時，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可在水中加少量 ，在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生氫氣。

（3）水由 組成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 （填化學(xué)式）。

（4）下列做法會造成水體污染的有 （填字母序號）。

a．工業(yè)廢水直接排放

b．工業(yè)廢氣處理后排放

c．廣泛使用含磷洗衣粉

d．大量使用化肥、農(nóng)藥

（5）圖為自然界水循環(huán)示意圖下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是 （填字母）。

a．水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化

b．水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的

c．太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

近來許多飲品被曝“塑化劑”超標(biāo)。鄰苯二甲酸二辛酯(化學(xué)式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”。下列說法中正確的是

A．該塑化劑屬于氧化物

B．該塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．該塑化劑中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1

D．該塑化劑由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市鳳翔實驗學(xué)校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）（1）下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請按要求填寫：

①用離子符號表示出其中的一種陽離子 ；

②寫出配料表中硫酸鎂的化學(xué)式 ；

③礦物質(zhì)水的主要成分是H2O，請用化學(xué)符號表示水中氧元素的化合價 ；

④魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有 （填化學(xué)符號）。

（2）請選用H、O、N、C四種元素中的一種或幾種填寫符合下列要求的化學(xué)式（各寫一個）：

①點燃前需驗純的氣體是 ；②可填充易碎食品包裝袋中的是 ；

③生物體中含量最多的物質(zhì) ；④使澄清石灰水變渾濁的氣體 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市鳳翔實驗學(xué)校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一，下列敘述正確的是

A．對乙酰氨基苯酚是一種化合物

B．對乙酰氨基苯酚中含有2個氧原子

C．對乙酰氨基苯酚的相對分子質(zhì)量是141

D．對乙酰氨基苯酚中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8：9：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期第二次月考試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。

（1）下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是 。

A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B．在化合物中鋁通常顯+3價

C．鋁是地殼中含量最多的元素

D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流討論】不合理的猜想是 （填標(biāo)號），其理由是 。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現(xiàn) 象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量固體B，

滴加

有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期第二次月考試卷（解析版） 題型：選擇題

不能區(qū)分一氧化碳和二氧化碳的方法是

A．點燃看是否能燃燒 B．看顏色、聞氣味

C．通入澄清石灰水中 D．通入到紫色石蕊試液中

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設(shè)計能達(dá)到目的是

選項

A

B

C

D

實驗設(shè)計

實驗?zāi)康?/p>

證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

證明水是由氫元素和氧元素組成的

證明可燃物燃燒需要氧氣與溫度達(dá)到著火點

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省初三12月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分）根據(jù)下列要求用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

（1）氦氣 （2）2個銨根離子 （3）氫氧化鐵中鐵元素顯+3價

（3分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）有黑色固體生成的化合反應(yīng)

（2）有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)

（3）有白煙生成的氧化反應(yīng)

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