(1)如圖1為電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體C的名稱是____________.
(2)隨著凈水技術(shù)的發(fā)展,一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水.其中處理步驟如圖2所示;步驟①對應(yīng)的作用是____________,步驟③對應(yīng)的作用是____________.
進(jìn)行過濾操作時,下列做法錯誤的是____________(填字母).
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)2011年3月22日世界水日主題是“城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”.保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是________(填序號).
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
③不用含磷冼衣粉④將海水淡化⑤用淘米水澆花⑥控制水中所有動、植物的生長.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn) | B. | 自制葉脈書簽 | C. | 配制糖水 | D. | 自制汽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究分子運(yùn)動 | B. | 探究燃燒的條件 | ||
C. | 測定空氣里氧氣含量 | D. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu→CuO | B. | CaCO3→CO2 | C. | H2SO4→Fe2(SO4)3 | D. | Mg(NO3)2→MgCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 ______ .
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 ______ (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置 ______ (填字母序號).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
某反應(yīng)的觀示圖,下列說法錯誤的是(。
A. 反應(yīng)物中有單質(zhì)
B. 生成物均是氧化物
C. 如圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
D. 化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的方程式可以表示為:4Zn + 2O2 + 3H2O + X = 3Zn(OH)2 + ZnCO3 。則X的化學(xué)式為 ( )
A.C B.CO C.CO2 D.H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、K2SO4、NaCl | B. | NaOH、KNO3、HCl | ||
C. | K2CO3、Ba(OH)2、KNO3 | D. | Na2CO3、H2SO4、CuSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃的飽和溶液 | B. | 20℃的不飽和溶液 | C. | 80℃的飽和溶液 | D. | 80℃的不飽和溶液 |
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