16.寧波生產(chǎn)白茶,適量喝茶對(duì)身體健康有益.因?yàn)椴枞~中含有一種物質(zhì)叫兒茶素,它有降低血脂、抑制動(dòng)脈硬化等作用.已知一種兒茶素的化學(xué)式是C15H14O6,
試回答:
(1)C15H14O6的相對(duì)分子質(zhì)量是290.
(2)該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為多少?
(3)145g兒茶素中碳元素的質(zhì)量為多少?

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和分析解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答.

解答 解:(1)C15H14O6的相對(duì)分子質(zhì)量是:12×15+1×14+16×6=290;
(2)該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=(12×15):(1×14)=90:7;
(3)145g兒茶素中碳元素的質(zhì)量為:145g×$\frac{12×15}{290}$×100%=72.5g;
故答案為:(1)290;(2)該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為90:7;(3)145g兒茶素中碳元素的質(zhì)量為72.5g.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于元素、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.決定元素的種類(lèi)是原子的核電荷數(shù)
B.原子的最外層電子決定了元素的化學(xué)性質(zhì)
C.原子的質(zhì)量是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)決定的
D.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
(1)有的人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因?yàn)锽 (填序號(hào))
A它們由同種分子構(gòu)成  B 它們由相同的元素組成  C它們都有毒  D它們都能溶于水
(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請(qǐng)給出一條支持他的理由:二氧化碳可以和石灰水反應(yīng)而一氧化碳不和石灰水反應(yīng).
二氧化碳不能燃燒,一氧化碳可以燃燒(二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳不能或二氧化碳能與石灰水反應(yīng)一氧化碳不能或一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)二氧化碳不能)(3)二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)物質(zhì)的性質(zhì)決定了其用途,請(qǐng)舉出一氧化碳的一個(gè)用途一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)苯甲醇(C7H8O)的化學(xué)式計(jì)算:
(1)一個(gè)苯甲醇分子由16個(gè)原子構(gòu)成.
(2)苯甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量108.
(3)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為21:2:4.
(4)苯甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是B;屬于分解反應(yīng)的是C
A.碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳            B.石蠟+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$氧氣+汞             D.鋁+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鋁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A-H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì).其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無(wú)色液體,H是藍(lán)色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體.它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①中X起催化作用,E的化學(xué)式為CuO;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)請(qǐng)寫(xiě)出D物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的用途D是氫氧化鈣,可以用于改良酸性土壤等(一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)與水充分混合后,能形成溶液的是(  )
A.碳酸鈣粉末B.酒精C.泥沙D.植物油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.為了證明鐵、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)方案一:將厚薄和形狀相同的鐵片、銀片、銅片分別放入同體積10%的稀硫酸中,觀察到的現(xiàn)象是鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色;銀片、銅片的表面無(wú)氣泡產(chǎn)生發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.由此證明鐵比銀和銅活潑,為了證明銀和銅的金屬活動(dòng)性順序,可將銀片放入硫酸銅溶液中,看到銀片表面無(wú)明顯現(xiàn)象;還可以將銅片放入硝酸銀溶液中,觀察到的現(xiàn)象是銅片表面析出黑色(銀白色)固體,(溶液由無(wú)色變成藍(lán)色)
(2)方案二:只需將鐵片、銀片、銅片中的兩種金屬分別放入一種溶液中,即可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,所用的溶液是硫酸銅溶液
(3)方案三:…

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.溶液一定具有均一性、穩(wěn)定性,所以均一穩(wěn)定的一定是溶液
C.鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅,所以鐵比銅活潑
D.堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,所以能使無(wú)色酚酞試液變紅一定是堿溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案