17.化學(xué)知識(shí)中有很多“相等”,下列關(guān)于“相等”的說法正確的是(  )
A.將食鹽加入水中,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等
B.溶解度曲線相交,表示曲線所代表的物質(zhì)的溶液質(zhì)量一定相等
C.將兩種液體混合,混合后的體積與混合前兩種液體體積之和一定相等
D.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目一定相等

分析 A、根據(jù)溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,但當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后,溶液的質(zhì)量不再改變,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)溶解度曲線的含義,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)分子間有間隔,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,將食鹽加入水中,當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后,溶液的質(zhì)量不再改變,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、溶解度曲線相交,表示曲線所代表的物質(zhì)在一定溫度下溶解度相等,而不是溶液質(zhì)量一定相等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、將兩種液體混合,混合后的體積與混合前兩種液體體積之和不一定相等,因?yàn)榉肿娱g有間隔,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握飽和溶液的特征、溶解度曲線的含義、分子的基本性質(zhì)、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.飲食健康是人民群眾普遍的生活需求.下列說法不正確的是( 。
A.適量的小蘇打用于制作面包
B.蛋白質(zhì)的攝入可促進(jìn)肌肉的修補(bǔ)
C.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇
D.醬油中添加鐵元素可預(yù)防缺鐵性貧血

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.利用海水提取粗鹽的過程如圖所示,回答有關(guān)問題:

(1)海水曬鹽是物理(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池中,一段時(shí)間后,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大(填“增大”、“不變”或“減小”),結(jié)晶池里得到的母液中食鹽溶液是飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).
(3)粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將雜質(zhì)去除.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.PLA是一種新型可降解塑料,能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染.已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成,為了測(cè)定7.2gPLA樣品氧元素的質(zhì)量,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】查閱資料,無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色

將7.2gPLA樣品充分燃燒,為分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否完全,以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是:A→B→E→D→C(填寫裝置的字母序號(hào)).
【分析與結(jié)論】①實(shí)驗(yàn)中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是空氣中含有二氧化碳、水蒸氣等,對(duì)驗(yàn)證結(jié)果有影響.
②裝置E的作用是驗(yàn)證水蒸氣是否被完全吸收.
③正確連接裝置后,確認(rèn)氣密性良好.充分燃燒7.2gPLA樣品,測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(已知燃燒產(chǎn)物被完全吸收,灰燼質(zhì)量忽略不計(jì)).
通過分析與計(jì)算,可知7.2gPLA樣品中含有氧元素的質(zhì)量為3.2克,該P(yáng)LA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)整數(shù)比為3:4:2.
裝置BCDE
實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g160150150100
實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g163.6150163.2100

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.民以食為天,食以安為先,下列做法不會(huì)危害人體健康的是( 。
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品,延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
B.用二氧化硫熏蒸饅頭,使它更白
C.用適量的小蘇打做糕點(diǎn),使它更松軟
D.用大量的甜蜜素制作果凍,使它更加可口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)與藥品研發(fā)
2015年屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國(guó)本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主.我國(guó)的許多醫(yī)學(xué)著作中都有使用青蒿治療瘧疾的記載,屠呦呦團(tuán)隊(duì)通過研究,發(fā)現(xiàn)了青蒿素.確定了它的組成、結(jié)構(gòu),并成功合成.
(1)提取過程
研究人員先是采用水煎法(將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮),發(fā)現(xiàn)得到的提取物對(duì)瘧原蟲無抑制效果,而采用95%的乙醇(乙醇沸點(diǎn)78℃)為溶劑進(jìn)行提取,得到的提取物有效率為30%-40%,后來又采用乙醚(沸點(diǎn)35℃)為溶劑,得到的提取物有效率達(dá)到95%以上,課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素.
根據(jù)青蒿素的提取過程推測(cè)青蒿素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(各寫一條)不溶于水(或能溶于乙醇或易溶于乙醚等)和受熱不穩(wěn)定(或受熱易變質(zhì)或能殺菌或能抑制瘧原蟲)等.
(2)結(jié)構(gòu)分析
確定中草藥成分的化學(xué)結(jié)構(gòu)是藥物研制過程中十分重要的一環(huán),在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即著手分析其化學(xué)結(jié)構(gòu).
①定性分析
取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測(cè)得生成物只有二氧化碳和水,由此推斷青蒿素中一定含有的元素是(用符號(hào)表示)C、H.
②定量分析
實(shí)驗(yàn)測(cè)得青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%,根據(jù)以上信息,寫出確定一個(gè)青蒿素分子中氧原子個(gè)數(shù)的計(jì)算式(只列式,不計(jì)算結(jié)果)$\frac{282×(1-63.8%-7.8%)}{16}$.
③主要抗瘧結(jié)構(gòu)分析
青蒿素對(duì)瘧原蟲有很好的抑制作用,可能是因?yàn)樗休^強(qiáng)的氧化性,青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有較強(qiáng)的氧化性呢?
我們熟悉的過氧化氫溶液有較強(qiáng)的氧化性,醫(yī)療上常用它殺菌消毒,過氧化氫分子中原子間相互結(jié)合的方式有“H-O-、-O-O”兩種,青蒿素分子中原子間相互結(jié)合的方式有“、H-O-、-O-O-”等幾種,你認(rèn)為青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是-O-O-.以上是運(yùn)用已有知識(shí)進(jìn)行的推理,推理是否正確,需要通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
(3)化學(xué)合成
青蒿中青蒿素的含量只有0.1%-1%,課題組于1984年成功合成了青蒿素,請(qǐng)你談一談化學(xué)合成青蒿素有哪些優(yōu)點(diǎn)(答一點(diǎn)即可)產(chǎn)量高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.蚊蟲叮咬時(shí)能在人體皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,讓人痛癢不止.某課外興趣小組在老師的帶領(lǐng)下決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解成兩種氧化物.
【實(shí)驗(yàn)與探究一】
向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性.
【實(shí)驗(yàn)與探究二】
(1)小明同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小剛提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是二氧化碳;猜想②:該氣體是一氧化碳.
為了證明自己的猜想,他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示的裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象.

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化,則猜想①不成立(選填“成立”或“不成立”).
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色粉末變成紅色,由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出猜想②成立.
【評(píng)價(jià)與反思】E處酒精燈的作用是燃燒除去一氧化碳,避免空氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列體液中,酸性最強(qiáng)的是( 。
唾液胃液血液膽汁
pH6.6-7.10.9〜1,57.35〜7.457.1~7.3
A.唾液B.胃液C.血液D.膽汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn).
(1)硫酸和鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是:都含有氫離子.
(2)它們都能除鐵銹,此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是鐵銹溶解,溶液變?yōu)辄S色.
(3)它們都能與堿反應(yīng),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型的中和反應(yīng).寫出鹽酸與Al(OH)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸.
(5)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先用大量水沖洗,后再涂上3%-5%的NaHCO3溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案