某氫氣樣品中,混有少量水蒸氣及氯化氫氣體.若要求:
(1)證明混有這兩種氣體;
(2)除去這兩種氣體并確認(rèn)氯化氫已除盡.請根據(jù)如圖提供的裝置(每種裝置均有若干個(gè))設(shè)計(jì)一個(gè)連續(xù)實(shí)驗(yàn),并回答問題:
(1)用接口字母表示裝置連接的順序:不純的氫氣→
 
→純凈的氫氣.
(2)甲裝置的作用:
 

(3)丙裝置的作用:
 
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán),用來檢驗(yàn)水蒸氣的存在;濃硫酸的吸水性可以將水蒸氣除去,氯化氫需要用硝酸銀溶液進(jìn)行檢驗(yàn),在洗氣時(shí)注意長進(jìn)短出的順序.
解答:解:無水硫酸銅遇水變藍(lán),故無水硫酸銅用來檢驗(yàn)水蒸氣的存在;氣體通過濃硫酸將水蒸氣除去;氯化氫氣體能使硝酸銀溶液變渾濁,所以然后將氣體通入硝酸銀溶液來檢驗(yàn)氯化氫氣體的存在,在洗氣時(shí)注意長進(jìn)短出的順序,即洗氣裝置中導(dǎo)管要長進(jìn)短出.
故答案是:(1)C→D→F→E→F→E→A→B;
(2)吸收水蒸氣;
(3)檢驗(yàn)并除去氯化氫氣體.
點(diǎn)評:通過本題學(xué)會(huì)鑒別是化學(xué)中常用的一種鑒別物質(zhì)的方法,即通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)將幾種不同特性的物質(zhì)區(qū)別開來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、煤炭中含有硫單質(zhì),煤炭脫硫是物理變化
B、煤炭燃燒生成SO2,SO2會(huì)污染空氣,形成酸雨
C、酸雨能酸化土壤,污染水體,腐蝕建筑及文物古跡,加速金屬制品的銹蝕
D、SO2、CO、NO2和可吸入顆粒物是空氣污染指數(shù)暫定項(xiàng)目

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是( 。
A、分子可以再分而原子不能再分
B、分子、原子間都有間隙
C、分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量大
D、分子是運(yùn)動(dòng)的,原子是不動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表空白的前18號元素的周期表,回答問題:
Y
ZX
(1)由X、Y、Z三種元素組成的一種化合物的化學(xué)式是
 

(2)在周期表的前10號元素中,2種元素原子的核外電子層數(shù)之比與它們的最外層電子數(shù)之比相等的元素共有
 
對.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知碘元素符號為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識,填寫下列空白:
(1)該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子;
這種元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)碘元素的化學(xué)性質(zhì)與你學(xué)過的哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似
 
(填一種化學(xué)元素符號即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是(  )
A、二氧化碳碳是植物光合作用的重要原料
B、在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
C、木炭和一氧化碳能作燃料
D、金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物,這時(shí)部分混合物迅速變紅熱狀態(tài),撤離玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài),冷卻后得到一種黑色的固態(tài)物質(zhì).
(1)該黑色固態(tài)物質(zhì)在物質(zhì)分類上屬于
 
(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)鐵與硫的反應(yīng)是
 
反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”).
(3)可以證實(shí)反應(yīng)中鐵已從游離態(tài)變成化合態(tài)的方法是
 

(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)從理論上計(jì)算,為使鐵粉和硫粉都能全部反應(yīng),兩者最佳質(zhì)量比應(yīng)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣里各種成分都有它們各自的特性和主要用途,請你根據(jù)有關(guān)成分的特性和用途,在下表中填空:
空氣中成分的名稱特性用途
支持呼吸和燃燒供給生物呼吸
氮?dú)?/TD>作保護(hù)氣、制化肥
通電會(huì)發(fā)紫藍(lán)色的光
密度很小、很穩(wěn)定填充氣球

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
①2個(gè)銀原子
 
②4個(gè)硫酸根離子
 
 ③氦氣
 
④3個(gè)亞鐵離子
 
⑤氯化氫
 
    ⑥氧化鋁中正三價(jià)的鋁元素
 

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