6．在生產(chǎn)、生活和科研中，需要經(jīng)常用到各種干燥劑（除濕劑）．
（1）生石灰--白色塊狀固體，吸水后生成熟石灰，廉價易得，應(yīng)用廣泛．生石灰在物質(zhì)分類上屬于氧化物（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）日常生活中還有一種常見的除濕劑：還原鐵粉--灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”或“脫氧劑”，能同時吸收空氣中的水分和氧氣，常用于食品保鮮．若要檢驗使用了一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效，簡單的化學(xué)方法是取少量該“雙吸劑”于試管中，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則“雙吸劑”還有效，否則無效．

分析 （1）根據(jù)生石灰為氧化鈣，并結(jié)合氧化物的概念進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)，放出氣體；鐵粉能夠吸收空氣中的水分和氧氣生成Fe2O3，而Fe2O3與鹽酸反應(yīng)無氣體生成，進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：（1）生石灰是由鈣元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；故答案為：氧化物；
（2）根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)，放出氣體，而Fe2O3與鹽酸反應(yīng)無氣體生成；因此檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學(xué)方法為：取少量該“雙吸劑”于試管中，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則“雙吸劑”還有效，否則無效；故答案為：取少量該“雙吸劑”于試管中，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則“雙吸劑”還有效，否則無效．

點評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力．了解有關(guān)干燥劑的知識，加強(qiáng)化學(xué)與生活的聯(lián)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，回答下列問題
（1）t1℃時，甲的溶解度＞丙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）
（2）t2℃時，向50克水中加入50g乙物質(zhì)，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是70g．
（3）t1℃甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=乙＞丙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）用同一種方法可以使甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出，該方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．結(jié)合如圖實驗回答問題：
 （1）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O；
（2）溶液D的顏色是藍(lán)色，白色沉淀乙的組成是硫酸鋇、碳酸鋇；
（3）下列說法正確的是AB；
A．溶液A可以做植物營養(yǎng)液
B．溶液B中的陽離子可能有兩種
C．確定溶液C中溶質(zhì)成分需要借助酸堿指示劑
（4）寫出溶液D中一定存在的離子的符號K+、Cu2+、Cl-、N${{O}_{3}}^{-}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．鍶的相對原子質(zhì)量為87.62gB．鍶原子核外共有38個電子
C．鍶元素屬于金屬元素D．硫酸鍶的化學(xué)式可表示為SrSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．將質(zhì)量為44.4克含有少量NaCl的純堿晶體（Na2CO3•nH2O）樣品，平均分成A、B、C三份，進(jìn)行如圖實驗（Na2CO3受熱不分解）．

（1）A樣品中與BaCl2溶液反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量是5.3克．
（2）化學(xué)式Na2CO3•nH2O中n是多少？（請寫出詳細(xì)過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于水的電解實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．這個實驗證明了水是由氧氣和氫氣組成的
B．水電解是化學(xué)變化
C．在水通直流電后，在陽極產(chǎn)生體積較大的氣體
D．實驗證明水是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O．請根據(jù)如圖回答：

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗
（2）在不做改動的情況下，C裝置不能（選填“能”或“不能”）用來做氫氣還原氧化銅的實驗．
（3）實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C（填寫裝置對應(yīng)的字母）．
（4）若用D裝置來收集氨氣，則氣體應(yīng)從a（選填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

15．如圖為某分子的結(jié)構(gòu)模型，請回答下列問題：
（1）該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1；
（2）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．地殼中含量最高的金屬元素是銅
B．石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等
C．海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，海水中含有的化學(xué)元素有20多種
D．人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>

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