【題目】微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對(duì)微粒的描述正確的是

A.僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)

B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子

C.NaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是由離子構(gòu)成的

D.科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素（Ir）的陽(yáng)離子，在這種離子中，銥元素顯+9價(jià)，則該離子符號(hào)為IrO4+

【答案】D

【解析】

A、僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物，如金剛石和石墨僅有碳原子構(gòu)成，但是混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、原子中不一定含有中子，比如氫原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、NaCl是由離子構(gòu)成的，HCl是由分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、IrO4+中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)銥元素的化合價(jià)是，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：+（-2）×4=+1，則=+9價(jià)，故選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究Ca（OH）2溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化，測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是


A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.從30s到40s,溶液pH增大

C.60s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為HCl和CaCl2

D.在反應(yīng)前后的溶液中沒有結(jié)合的離子是Ca2+、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是

A.探究水的組成

B.探究分子運(yùn)動(dòng)速率的影響因素

C.區(qū)別硬水和軟水

D. 探究CO2與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，F為一種常見的堿溶液，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：


（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___________ 、E______________。

（2）若I是藍(lán)色色沉淀，請(qǐng)寫出G+FI的化學(xué)方程式：_______，并指出反應(yīng)的基本類型：______反應(yīng)。

（3）若I是紅褐色沉淀，則G溶液中應(yīng)該含有的金屬離子是________（用符號(hào)表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出一個(gè)用A裝置或B裝置制取氣體的化學(xué)方程式_________。

（2）加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，甲烷極難溶于水，制取甲烷應(yīng)選用的一套裝置為________（填字母代號(hào)）。

（3）若用如圖裝置收集一瓶氫氣，請(qǐng)將方框中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80 ℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。

(1)室溫時(shí)，____(填“甲”“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。

(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____(填“a”“b”或“c”，下同)。

(3)t2 ℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料。


（1）用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示。在0～t1時(shí)間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯氣泡，原因是_______；在t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時(shí)，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因_________。

（2）為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克．計(jì)算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氖元素_______；

（2）3個(gè)硫原子_______；

（3）4個(gè)亞鐵離子_________；

（4）氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià)__________；

（5）氫氧根離子__________；

（6）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C. 向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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