對物質(zhì)分類整理,有助于化學(xué)知識的系統(tǒng)化,如圖是某同學(xué)對常見化合物的分類整理。

(1)甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類別是  ▲  。

(2)該同學(xué)的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,

這種物質(zhì)是  ▲  。           

(3)鹽酸、碳酸屬于酸,其分類標(biāo)準(zhǔn)是:它們

在水溶液中解離出的陽離子都是  ▲ 

(4) NaHCO3可以治療胃酸過多,其化學(xué)方程式為  ▲ 


(1)氧化物(2) C2H5OH(3)H+

高溫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示。

[提示:MgCl2+2NaOHMg(OH)2↓+2NaCl;CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl]

根據(jù)以上信息回答:

(1)  在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是________。

(2)  操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是_________;操作中玻璃棒的作用是____________;該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______(選填字母序號)。

(3)  在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,可采取           等措施(選填字母序號)。

A.玻璃棒不斷攪拌

B.來回移動(dòng)酒精燈加熱

C.來回移動(dòng)蒸發(fā)皿加熱

(4)  在實(shí)驗(yàn)過程中加入過量的Na2CO3溶液,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______              _____________。

(5)  判斷加入的鹽酸“適量”的方法是_______                 _____  ______________________。

(6)  實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是                                    _________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“綠箱子環(huán)保計(jì)劃——廢棄手機(jī)及配件回收聯(lián)合行動(dòng)”已在全國40個(gè)重點(diǎn)城市中開展了幾年。下列有關(guān)廢棄手機(jī)中的金屬材料回收利用的說法不正確的是

A.回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少環(huán)境污染,有利于人類健康

B.“綠箱子”上的“”是回收標(biāo)志

C.回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料,同時(shí)可以減少對環(huán)境的污染

D.回收廢棄手機(jī)中的金屬材料沒有任何價(jià)值

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無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。

⑴KNO3屬于             (填“鉀肥”.“氮肥”或“復(fù)合肥料”);

⑵KNO3中鉀.氮.氧元素的質(zhì)量比為               ;

⑶KNO3的相對分子質(zhì)量為           ;

⑷KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           (保留0.1%);

⑸某營養(yǎng)液需要用5000g KNO3來配制,則含氮元素       g(保留0.1)。

⑹要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為           kg;要使該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則應(yīng)該將該溶液蒸發(fā)掉       kg水。

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以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是

   A. 原子不顯電性,所以構(gòu)成原子的粒子也不顯電性

   B. 化學(xué)變化能放出熱量,能放出熱量的變化一定是化學(xué)變化

   C.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

   D. CO和CO2的元素組成相同,所以它們的性質(zhì)也完全相同

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下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法不正確的是                             (    )

A. 它們都是電的良導(dǎo)體             B.石墨質(zhì)軟,可作鉛筆芯 

C. C60是一種新型的單質(zhì)           D.金剛石硬度大,可切割大理石

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下列敘述中,主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是                  (    )

①檔案材料要用碳素墨水填寫  ②木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦   ③石墨做鉛筆芯   ④古代用墨汁寫字繪畫   ⑤石墨粉作耐高溫的潤滑劑

A.①④⑤           B.①②④           C.②③④          D.①③⑤

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下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.鋼、氧化鎂、空氣                  B.氮?dú)、氧氣、牛?/p>

C.稀有氣體、水、果汁                D.金剛石、冰水、礦物質(zhì)水

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用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃.

內(nèi)容

步驟

【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件

【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)

燒杯中盛有80℃的熱水,

分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo) 管口放置一小塊白磷,塞 緊瓶塞

燒杯中盛有NaOH溶液,

燃燒匙中放入木炭 點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒 匙伸入瓶中,塞緊瓶塞

推入適量H2O2 溶液

推入適量H2O2 溶液

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

                           

(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別

                                                    

推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是                    

(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣

的性質(zhì)是           ;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入

集氣瓶.該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程是                               

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