16．小剛同學(xué)在做有關(guān)NaOH溶液性質(zhì)的實驗時，向NaOH溶液中滴加過量的CaSO4溶液．下列圖象中能正確表示其變化過程的是（　�。�
A．B．C．；D．

分析 根據(jù)題意，向NaOH溶液中滴加過量的CuSO4溶液，利用氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀的事實，判斷隨反應(yīng)時間的增加反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量的變化情況；判斷時需注意到加入了過量的硫酸銅溶液．

解答 解：A、在開始滴加硫酸銅前，氫氧化鈉溶液中沒有沉淀，隨著硫酸銅的滴入，沉淀開始出現(xiàn)并不斷增加至氫氧化鈉完全反應(yīng)后而不再改變；該圖起點即產(chǎn)生沉淀的時間不對；故A不正確；
B、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)既不消耗水也不產(chǎn)生水，而隨著硫酸銅溶液的不斷滴入，混合溶液中水的質(zhì)量也不斷增加；故B不正確；
C、在開始滴加硫酸銅前，氫氧化鈉溶液中沒有硫酸鈉，隨著硫酸銅的滴入，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，并且硫酸鈉的質(zhì)量不斷增大，當恰好完全反應(yīng)時，氫氧化鈉耗盡，繼續(xù)滴加硫酸銅溶液時，硫酸鈉的質(zhì)量不再增大；故C正確
D、隨著不斷滴入硫酸銅溶液，氫氧化鈉逐漸消耗而減小，至硫酸銅過量時，氫氧化鈉完全反應(yīng)，溶液中不再含有氫氧化鈉；故D不正確；
故選：C．

點評 化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分，也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．紅磷燃燒B．冰融化成水C．礦石粉碎D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．2010年我國西南五省的旱情嚴重地影響了當?shù)厝说纳�，給當?shù)厝说娘嬎⒎N植等造成了很大的困難．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．請回答下列與水有關(guān)的問題：
（1）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中有些硬水可用加熱煮沸的方法降低它的硬度；
（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．硫酸是化工生產(chǎn)中重要的酸，它的用途極廣，常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬、農(nóng)藥、制藥等，工業(yè)制硫酸的流程為：

（1）分析以上材料，并結(jié)合已有知識，請回答：
①工業(yè)制H2SO4的過程中可能會引起的環(huán)境問題是硫的氧化物污染空氣；
②實驗室中常使用稀硫酸，請簡述濃硫酸的稀釋方法：把濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌；
③請寫出上述流程中②的化學(xué)方程式：2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2SO3．
（2）據(jù)報道：2015年在104國道某段，一輛載有濃硫酸的罐車不慎側(cè)翻，造成大量硫酸泄露，有關(guān)部門調(diào)來大量熟石灰和沙土用于清除泄露的硫酸．已知濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%，假設(shè)有2噸濃硫酸泄露，問要完全中和這些濃硫酸，至少需要熟石灰的質(zhì)量為多少噸？（計算結(jié)果精確至0.01噸）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．分析二氧化碳的化學(xué)式CO2，回答下列問題．
（1）CO2中碳元素的化合價為+4；
（2）二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：8；
（3）CO2中數(shù)字“2”的含義是一個二氧化碳分子中含有2個氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色，pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”），逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色，溶液的pH減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．鹽酸過量后此時溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在空氣中氧氣含量的測定的實驗，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）燃燒匙內(nèi)放的是紅磷．
（2）該實驗的現(xiàn)象是：①發(fā)光放熱，冒白煙；②打開止水夾時燒杯中的水會沿著導(dǎo)管進入集氣瓶，達到集氣瓶中氣體體積的$\frac{1}{5}$
（3）由該實驗得到的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（4）在實際操作中，水面上升的體積會明顯小于集氣瓶總體積$\frac{1}{5}$，（即集氣瓶中氣體減少的體積會小于$\frac{1}{5}$），試分析可能的原因？①裝置漏氣②紅磷的量不足．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a酒精燈，b試管，c鐵架臺，d集氣瓶
（2）實驗室欲用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置AC或AD．   （填裝置編號）．寫出文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿，則應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B．稀硫酸中滴加酚酞試液，溶液變紅
C．鎂條在氧氣中燃燒，生成黑色固體
D．魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣

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