對(duì)滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是                                   (       )

A．滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位。

B．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。 

C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處。

D．用滴管向試管中滴加試劑時(shí)，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是（    ）
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”
B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)
D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是(　　)

A.邏輯推理　　　　　　  B.社會(huì)調(diào)查

C.科學(xué)探究                  D.精確運(yùn)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請(qǐng)問(wèn):

(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是　　　　(選擇序號(hào)填空,下同),自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是　　　　;

①化石燃料的燃燒

②動(dòng)植物的呼吸作用

③植物的光合作用

④溫室效應(yīng)

(2)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))　　　　。

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);

②大力發(fā)展火力發(fā)電;

③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;

④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是                                     (       )

A．空氣   B．二氧化錳   C．高錳酸鉀或過(guò)氧化氫  D．過(guò)氧化氫或二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是                              （      ）

A、酒精能揮發(fā)                 B、甲烷密度小于空氣  

C、汽油能燃燒                 D、氯化氫氣體極易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于下列四種粒子的說(shuō)法中，不正確的是                            （      ）

A、 以上四種粒子分屬于三種元素   B、 粒子Y若失去一個(gè)電子就可以變成原子  

C 、X和Y 均已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)      D 、上述粒子中有兩個(gè)是離子，兩個(gè)是原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其核電荷數(shù)為　(　　)

A.2                             B.8

C.16                                D.6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是(　　)

A.石灰水　　    B.礦泉水　  　C.蒸餾水　    　D.自來(lái)水

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同步練習(xí)冊(cè)答案