分析 本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論,解題時要依據(jù)所學(xué)知識和實驗經(jīng)驗來解答.在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成.
解答 解:(1)由題意知甲管產(chǎn)生氣體A、乙管產(chǎn)生氣體B,在圖中可以看出反應(yīng)后產(chǎn)生A氣體比B氣體多,因此A氣體是氫氣,甲管接的電極b是負(fù)極,那么a就接正極;
(2)氣體B是氧氣,具有助燃性,當(dāng)用帶火星的木條檢驗,產(chǎn)生的現(xiàn)象是木條復(fù)燃;
(3)由圖(B)可以看出,甲乙生成的氣體體積之比為2:1,所以.4分鐘后甲、乙兩管內(nèi)排除水的體積比為也為:2:1;
(4)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng).
故答案是:(1)正;(2)帶火星木條復(fù)燃;助燃性;(3)2:1;(4)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應(yīng).
點評 本題就考查的內(nèi)容不難,但由于生成氣體的體積用圖象描述,需要有較好的數(shù)學(xué)知識,還要經(jīng)過認(rèn)真分析才能獲得正確答案,所以本題出錯率很高,應(yīng)引起注意.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反復(fù)實驗,并觀察是否有相同的現(xiàn)象 | |
B. | 認(rèn)為與本次實驗無關(guān),不予理睬 | |
C. | 查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分 | |
D. | 向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | -3 | C. | +3 | D. | +1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸和碳酸鈉 | B. | 氫氧化鈉和稀硫酸 | ||
C. | 硫酸銅和氫氧化鈉 | D. | 硝酸銀和鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)是79 | B. | 相對原子質(zhì)量為197.0g | ||
C. | 化學(xué)性質(zhì)很活潑 | D. | 元素符號為Ag |
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