【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分.

1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空.

①汽水中含有的酸是_____;

②最理想的清潔燃料是_____

③空氣中含量最多的氣體是_____;

④氯化鈉中的陰離子是_____

2)水是實(shí)驗(yàn)室常用的一種試劑.

A中水發(fā)生了_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);B中試管2內(nèi)得到的氣體為_____C中凈化水的方法有過濾和_____

D中燒杯內(nèi)加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

【答案】H2CO3 H2 N2 Cl- 物理變化 氧氣 吸附

【解析】

1)①汽水是把二氧化碳通入水中,通入的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故汽水中含有的酸是:H2CO3;

②初中化學(xué)常見可以作燃料的有炭、一氧化碳、甲烷、酒精、氫氣,氫氣燃燒后生成水,不會污染環(huán)境,故最理想的清潔燃料是H2;

③空氣是由氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等物質(zhì)組成,含量最多的是氮?dú),故?/span>N2

④氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,陰離子是氯離子,故填Cl-。

2)①A中水受熱沸騰,水從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),物質(zhì)沒有發(fā)生變化,故水發(fā)生物理變化;

B中電解水生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,與電源正極相連的試管中得到的是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管中得到的是氫氣,試管2內(nèi)的氣體體積小,與電源正極相連,故試管2內(nèi)的氣體是氧氣;

C中的凈水器里有小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉,小卵石、石英砂、蓬松棉具有過濾作用,而活性炭能吸附水中的異味和色素,故C中凈化水的方法有過濾和吸附;

D中燒杯內(nèi)加入一定量生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,使燒杯內(nèi)水的溫度升高,達(dá)到白磷的著火點(diǎn),引起白磷燃燒,故生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,水與我們息息相關(guān)。請回答下列問題:

1)有些村莊打深井取用地下水,地下水是硬水或軟水,可用_____(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)。飲用硬水對人體健康是不利的,生活中常用_____方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

2)我國規(guī)定生活用水的水質(zhì)必須達(dá)到四項(xiàng)指標(biāo):

A 不得呈現(xiàn)異色

B 不得有異味

C 澄清透明

D 不得含有細(xì)菌和病毒

①某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示,其中小卵石、石英砂和蓬松棉,可以使水質(zhì)達(dá)到上述指標(biāo)中“C”指標(biāo);其中活性炭的主要作用是_____,可以使水質(zhì)達(dá)到上述四項(xiàng)指標(biāo)中的“A、B”兩項(xiàng)指標(biāo)。

②簡易凈水器凈化過的水還可能含有細(xì)菌和病毒等,不能直接飲用。可以采用通入氯氣等對水進(jìn)行_____(填凈化水的方法)。

3)為了防止水的污染:

①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理再排放。其中可以采用的方法是_____

4)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖中提供的實(shí)驗(yàn)儀器,回答問題。

1)若需要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,組合發(fā)生和收集裝應(yīng)選用的儀器是_____(如圖)加入的藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_____

2)若選用下列氣體的制備裝置,不能起到能控制反應(yīng)發(fā)生和停止效果的是_____

A B C D

3)甲烷氣體能用排水法進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲燒的物理性質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.15℃時,KNO3的溶解度是25g。則15℃時,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B.100mL24%NaOH溶液取出50mL后,其剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%

C.5mL98%的濃硫酸倒入20mL的水中就得到25mL稀硫酸

D.飽和溶液升高溫度一定變成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中AM是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、ONa、S、ClK、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成,ADG、H均由三種元素組成;B為紅棕色固體,固態(tài)E俗稱干冰,G俗稱純堿,H在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣;圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:_____________________;

2)寫出G→M反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽泡爽是一種沖調(diào)飲料。其主要原料為檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。

1)在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味,說明分子具有的性質(zhì)是________________。

2)一個檸檬酸分子(C6H8O7)是由_______個原子組成;檸檬酸中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 _______元素。

3)所得飲料又稱為碳酸飲料,碳酸不穩(wěn)定,其分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3

除去CO2中的少量CO

證明可燃物燃燒需要與O2接觸

證明集氣瓶中已充滿CO2

實(shí)驗(yàn)方案

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算題。

1)三種氮肥,碳酸銨、氯化銨、尿素[CO(NH2)2]的含氮量最大的是____________________

2)質(zhì)量相同的過氧化氫、氯酸鉀、水三種物質(zhì),完全分解后別得氧氣質(zhì)量最多的是______________(寫出物質(zhì)的化學(xué)式)。

3)已知碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,10.6g的碳酸鈉粉末和足量的鹽酸完全反應(yīng),求反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量________________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請同學(xué)們上化學(xué)樓梯一起暢游物質(zhì)世界,并成功取得最高梯級中的G物質(zhì)的化學(xué)模型!如題圖所示,自下而上,梯級上的物質(zhì)能實(shí)現(xiàn)逐級轉(zhuǎn)化(如A可以轉(zhuǎn)化為B)。梯級上A-G分別是下列物質(zhì):水、過氧化氫、氧氣、二氧化碳、鐵、氫氣、一氧化碳中的一種,G的化學(xué)模型是,且組成AG物質(zhì)的元素相同,BE、F是單質(zhì)。試回答下列問題:

1)請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式A_____D_______、G____________

2B的用途是__________。

3C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)化學(xué)方程式是_______

4D 轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)化學(xué)方程式是_________________________。

5E轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

6)若該同學(xué)成功取得G的化學(xué)模型后,還是遵循相鄰梯級間能轉(zhuǎn)化才能順利下樓梯,則該同學(xué)將停留在第________________級樓梯,而無法下樓。(填數(shù)字)。

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