18．將如圖實驗裝置（玻璃瓶左邊底部有一臺抽氣泵）放在陽光下，
（1）該裝置可以研究植物光合作用需要二氧化碳的條件；
（2）A瓶內(nèi)溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳；
（3）B瓶內(nèi)溶液的作用是檢驗空氣中是否含有二氧化碳；
（4）寫出A瓶內(nèi)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

分析 （1）根據(jù)實驗裝置以及光合作用的條件來分析；
（2）根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來分析；
（3）根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來分析；
（4）根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析．

解答 解：（1）氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，進入葉片所在玻璃瓶的空氣經(jīng)過氫氧化鈉溶液處理后，已經(jīng)沒有二氧化碳了，因此葉片由于缺少原料二氧化碳而不能進行光合作用，沒有淀粉生成導(dǎo)致葉片不變藍色．因此此裝置研究了二氧化碳對植物光合作用的影響；故填：二氧化碳；
（2）氫氧化鈉吸收了空氣中的二氧化碳，故填：除去空氣中的二氧化碳；
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以裝置B內(nèi)澄清石灰水的作用是檢驗空氣中是否含有二氧化碳，故填：檢驗空氣中是否含有二氧化碳；
（4）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

點評 通過情景考察光合作用的原料，這就要求同學(xué)們要認真審題，找出題目隱含的知識，才能正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級下學(xué)期期中考試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到銅、鐵、鋁等多種金屬材料。

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的 性。

（2）車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的 接觸而生銹。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實驗】按如表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實驗編號實驗藥品分解溫度（℃）
①KClO3580
②KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）350
③KClO3、CuO（質(zhì)量比1：1）
④KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實驗①與實驗4對比，證明猜想合理；
（2）實驗所用的三種金屬氧化物，氧化銅催化效果僅次于二氧化錳，請你推出分解溫度（用t表示）的取值范圍：350＜t＜390．
【反思】
（3）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
（4）影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外，還可能有的影響因素是顆粒大小（或不同的質(zhì)量比）（寫出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列與試管有關(guān)的操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．木糖醇作為新型甜味劑正在悄悄地替代蔗糖進入我們的生活．木糖醇是白色粉末狀固體，化學(xué)式為C5H12O5．木糖醇與蔗糖在口腔中細菌的作用下pH變化如圖所示．試回答下列問題：
（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為152，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：3：20；
（2）使用含糖較高的物質(zhì)，在細菌的作用下口腔會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕蛀壞牙齒，形成齲齒．根據(jù)如圖分析，在口香糖中用木糖醇代替蔗糖的好處是酸性弱能有效的防止齲齒；
（3）食用含有蔗糖的水果10小時時口腔內(nèi)的pH為4.5．測定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越密切．
（1）下列各類物質(zhì)可以作為食品干燥劑的是① （填序號，下同）．
①生石灰    ②濃硫酸    ③氯化鈉    ④硝酸銨
（2）下列生活中的物品，屬于金屬材料的是①②．
①汽車外殼    ②不銹鋼鍋    ③棉布圍裙    ④塑料保鮮盒
（3）洗滌劑能除去衣服上的油污，洗滌劑的作用是乳化．
（4）車用乙醇汽油可適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染．乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤．
25℃100g水$→_{37.2g}^{加熱A}$①$→_{4.2g}^{加熱A}$②$→_{至60℃}^{升溫}$③$→_{10g}^{加入A}$④$→_{至50℃}^{降溫}$⑤
溫度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
右表為A在不同溫度下的溶解度，則在編號為①～⑤的溶液中（下列小題均填序號）：
（1）屬于飽和溶液的是溶液②⑤
（2）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是④＞⑤＞③＞②＞①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個化學(xué)小世界．小雪在幫媽媽做晚飯的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題．請你幫助她解釋或解決這些問題．
（1）炒菜時，鍋里的油著火了，媽媽立即蓋上鍋蓋，她滅火的原理是隔絕氧氣（或空氣）；
（2）晚飯后，小雪使用洗潔精輕松除去了盤子上的油污，這是利用了洗潔精的乳化功能；
（3）看電視時，媽媽吩咐小雪去切西瓜，西瓜可以補充人體所需六大營養(yǎng)素中的水、無機鹽、糖類和維生素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，小試管中盛放著固體乙（足量），滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）．當把甲溶液滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁了，U形管中的a液面降低、b液面升高了．請你根據(jù)以上現(xiàn)象分析，下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙可能分別是稀硫酸和石灰石
B．甲、乙有可能分別是水和硝酸銨
C．甲、乙可能分別是氧化鈣和水
D．石灰水變渾濁，不可能是發(fā)生了物理變化

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